小明的家在學校的正東方向,離學校3千米,書店在學校的正南方向.從學校先去書店再回家,小明至少要走9千米,求學校到書店的路程.
分析:先根據(jù)題意畫出草圖,標出各地點的位置,然后利用勾股定理可求出答案.
解答:解:

由題意得,AB=3千米,AC+CB=9千米,
設(shè)AC=x千米,則BC=(9-x)千米,
在RT△ABC中,AC2+AB2=BC2,即x2+32=(9-x)2,
解得:x=4,即學校到書店的路程為4千米.
答:學校到書店的距離為4千米.
點評:此題考查了勾股定理的應用,難度一般,解答本題的關(guān)鍵是掌握勾股定理在解直角三角形中的應用,難度一般.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

小明的家在學校東500米處,小華的家在學校西300米處,請以學校為原點,向東為正,在數(shù)軸上表示小明家與小華家的位置,并計算出兩家的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012年江蘇省泰州市七年級(上)第一次月考試題數(shù)學卷 題型:解答題

20.(6分)小明的家(記為A)與他上學的學校(記為B),書店(記為C)依次座落在   一條東西走向的大街上,小明家位于學校西邊30米處,書店位于學校東邊100米處,小明從學校沿這條街向東走40米,接著又向西走了70米到達D處,規(guī)定向東為正,試用數(shù)軸表示上述A、B、C、D的位置。

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

小明的家在學校的正東方向,離學校3千米,書店在學校的正南方向.從學校先去書店再回家,小明至少要走9千米,求學校到書店的路程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從小到大的順序用“<”把這些數(shù)連接起來:
-3.5,0,-2,2,1.6,-數(shù)學公式
(2)小明的家(記為A)與他上學的學校(記為B)、書店(記為C)依次坐落再一條東西走向的大街上,小明家位于學校西邊30米處,書店位于學校東邊50米處,小明從學校沿這條大街向東走了40米,接著又向西走了 70米達到D處.如果把這條大街看作一條數(shù)軸,以向東為正方向,以校門口為原點,請用數(shù)軸表示上述A,B,C,D的位置.

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