考點:算術(shù)平方根
專題:
分析:根據(jù)算術(shù)平方根的意義,可判斷A、B、D,根據(jù)平方的意義,可判斷C.
解答:解:A
=2,故A錯誤;
B
=5,故B正確;
C (-
)
2=3,故C錯誤;
D
=5故D錯誤;
故選:B.
點評:本題考查了算術(shù)平方根,注意算術(shù)平方根的被開方數(shù)是非負數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若代數(shù)式
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則a的取值范圍為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,點B是△ADC的邊AD的延長線上一點,DE∥AC.若∠C=50°,∠A=60°,則∠ADE的度數(shù)等于( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,AB∥EF∥CD,連接BD,ED,則下列等式中正確的是( 。
A、∠1-∠2+∠3=180° |
B、∠1+∠2-∠3=180° |
C、∠2+∠3-∠1=180° |
D、∠1+∠2+∠3=180° |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在一銳角為60°的直角三角形中,已知斜邊的長為1,則斜邊上的高為( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在△ABC中,AB=5,BC=10,則AC的值可能為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知x+y=3,x-y=1,則下列計算不正確的是( 。
A、(x+y)2=9 |
B、x2+y2=5 |
C、xy=8 |
D、x2-y2=3 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把方程x2-4x+3=0化為(x+m)2=n形式,則m、n的值為( 。
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