如圖,動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),3秒后兩點(diǎn)相距15個(gè)單位長(zhǎng)度,已知?jiǎng)狱c(diǎn)B的速度是動(dòng)點(diǎn)A的速度4倍(速度單位:1單位長(zhǎng)度/秒).

(1)求兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)3秒時(shí)的位置;
(2)若A、B兩點(diǎn)分別從(1)中標(biāo)出的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),問(wèn)經(jīng)過(guò)幾秒,原點(diǎn)恰好處在兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)的正中間?
(1)設(shè)動(dòng)點(diǎn)A的速度是x單位長(zhǎng)度/秒,
根據(jù)題意得3(x+4x)=15
∴15x=15
解得:x=1,
則4x=4.
答:動(dòng)點(diǎn)A的速度是1單位長(zhǎng)度/秒,動(dòng)點(diǎn)B的速度是4單位長(zhǎng)度/秒;
標(biāo)出A,B點(diǎn)如圖:


(2)設(shè)x秒時(shí),原點(diǎn)恰好處在兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)的正中間,
根據(jù)題意得:3+x=12-4x
∴5x=9
∴x=
9
5

答:經(jīng)過(guò)
9
5
秒時(shí),原點(diǎn)恰好處在兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)的正中間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),如圖:若輸入的數(shù)是-6,則輸出結(jié)果y=______,若輸出結(jié)果y=-3,則輸入的數(shù)x=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某企業(yè)為加強(qiáng)管理,修訂了《員工手冊(cè)》,擬在頒布前發(fā)放110張問(wèn)卷以便聽取員工的意見.已知該企業(yè)共有員工1100人,其中管理部門、研發(fā)部門、營(yíng)銷部門分別為100人,350人,650人.為了使問(wèn)卷調(diào)查具有代表性,那么從管理部門、研發(fā)部門、營(yíng)銷部門分別隨機(jī)抽取的人數(shù)是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

數(shù)軸上A對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且滿足|a-12|+|b+6|=0,O為原點(diǎn),
(1)求a,b的值,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B.
(2)數(shù)軸上A以每秒3個(gè)單位,B以每秒1個(gè)單位的速度同時(shí)出發(fā)向左運(yùn)動(dòng),在C點(diǎn)處A追上了B,求C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?
(3)若點(diǎn)A原地不動(dòng),點(diǎn)B仍然以每秒1個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),M為線段OB的中點(diǎn),N為線段AB的中點(diǎn),在點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段MN的長(zhǎng)是否變化?若變化說(shuō)明理由;若不變,求出其長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

質(zhì)量為45g的某種三色冰淇淋中,咖啡色、紅色和白色配料的比為1:2:6,這種三色冰淇淋中咖啡色、紅色和白色配料分別是多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

溫州和杭州某廠同時(shí)生產(chǎn)某種型號(hào)的機(jī)器若干臺(tái),溫州廠可支援外地10臺(tái),杭州廠可支援外地4臺(tái).現(xiàn)在決定給武漢8臺(tái),南昌6臺(tái).每臺(tái)機(jī)器的運(yùn)費(fèi)如表.設(shè)杭州運(yùn)往南昌的機(jī)器為x臺(tái).
終點(diǎn)
起點(diǎn)
南昌武漢
溫州廠48
杭州廠35
(1)用x的代數(shù)式來(lái)表示總運(yùn)費(fèi)(單位:百元);
(2)若總運(yùn)費(fèi)為8400元,則杭州運(yùn)往南昌的機(jī)器應(yīng)為多少臺(tái)?
(3)試問(wèn)有無(wú)可能使總運(yùn)費(fèi)是7400元?若有可能,請(qǐng)寫出相應(yīng)的調(diào)運(yùn)方案;若無(wú)可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將一個(gè)正方形紙片剪去一個(gè)寬為4cm的長(zhǎng)條(陰影部分)后,再?gòu)氖O碌拈L(zhǎng)方形紙片上剪去一個(gè)寬為5cm的長(zhǎng)條,若兩次剪下的長(zhǎng)條面積正好相等,則每一個(gè)長(zhǎng)條的面積為______cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)如圖1,吉姆同學(xué)在某月的日歷上圈出2×2個(gè)數(shù),正方形的方框內(nèi)的四個(gè)數(shù)的和是32,那么這四個(gè)數(shù)是______.
(2)如圖2,瑪麗也在上面的日歷上圈出2×2個(gè)數(shù),斜框內(nèi)的四個(gè)數(shù)的和是42,則它們分別是______.
(3)如圖3,莉莉也在日歷上圈出5個(gè)數(shù),呈十字框形,它們的和是50,則中間的數(shù)是______.
(4)某月有5個(gè)星期日的和是75,則這個(gè)月中最后一個(gè)星期日是______號(hào).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)某數(shù)為x,根據(jù)題意列出方程(不必求解):
(1)某數(shù)的3倍是6;
(2)某數(shù)減去5的差是16;
(3)某數(shù)的2倍與5的和是10;
(4)某數(shù)的二分之一減去3的差比該數(shù)的2倍大3.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案