【題目】某小區(qū)便民超市為了了解顧客的消費(fèi)情況,在該小區(qū)居民中進(jìn)行調(diào)查,詢問(wèn)每戶人家每周到超市的次數(shù),下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的,請(qǐng)問(wèn):
(1)這種統(tǒng)計(jì)圖通常被稱為什么統(tǒng)計(jì)圖?
(2)此次調(diào)查共詢問(wèn)了多少戶人家?
(3)超過(guò)半數(shù)的居民每周去多少次超市?
(4)請(qǐng)將這幅圖改為扇形統(tǒng)計(jì)圖.
【答案】
(1)
頻數(shù)分布直方圖
(2)
50+300+250+100+100+100+50+50=1000(戶)
(3)
1~2
(4)
根據(jù)頻數(shù)直方圖中各組的數(shù)據(jù),算出每部分對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
表示 | 去超市次數(shù) | 所占百分比 | 圓心角度數(shù) |
A | 5% | 18° | |
B | 1 | 30% | 108° |
C | 2 | 25% | 90° |
D | 3 | 10% | 36° |
E | 4 | 10% | 36° |
F | 5 | 10% | 36° |
G | 6 | 5% | 18° |
H | 7 | 5% | 18° |
扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
【解析】(1)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖的定義即可解決;(2)各組戶數(shù)的和就是詢問(wèn)的總戶數(shù);(3)首先確定這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),即可確定;(4)計(jì)算出每組對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角,即可作出.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分學(xué)生,對(duì)他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)則樣本容量容量是______________,并補(bǔ)全直方圖;
(2)該年級(jí)共有學(xué)生500人,請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12的次數(shù);
(3)已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學(xué)生中有2位男生,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫(xiě)報(bào)告,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上與表示數(shù)﹣3的點(diǎn)的距離等于2的點(diǎn)表示的數(shù)是( )
A.1
B.﹣5
C.﹣1或﹣5
D.﹣1或5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等腰三角形的周長(zhǎng)為13cm,其中一邊長(zhǎng)為5cm,則該等腰三角形的腰邊長(zhǎng)為_____cm.。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)半徑約為696000km,將696000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 696×103B. 69.6×104C. 0.696×106D. 6.96×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,□ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,若□ABCD的面積為30cm2,求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,現(xiàn)有一張邊長(zhǎng)為4的正方形紙片,點(diǎn)P為正方形AD邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)D重合)將正方形紙片折疊,使點(diǎn)B落在P處,點(diǎn)C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連接BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AD上移動(dòng)時(shí),△PDH的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若x>y , 則下列式子中錯(cuò)誤的是()
A. x﹣3>y﹣3
B. x+3>y+3
C.﹣3x>﹣3y
D. >
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