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下表中記錄了一次實驗中的時間和溫度的數據.
時間t(分) 0 5 10 15 20 25
溫度T (℃) 10 25 40 55 70 85
(1)寫出溫度T與時間t的關系式;
(2)什么時間的溫度是34℃.
(1)根據表格中的數據可知溫度隨時間的增加而上升,且每分鐘上升3℃,
則關系式為:T=3t+10;

(2)當T=34℃時,
代入得:3t+10=34,
解得:t=8,
即8分鐘時的溫度是34℃.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

下表中記錄了一次實驗中的時間和溫度的數據.
時間t(分) 0 5 10 15 20 25
溫度T (℃) 10 25 40 55 70 85
(1)寫出溫度T與時間t的關系式;
(2)什么時間的溫度是34℃.

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

(12分)某化學實驗小組想要了解市場上所售食用白醋(主要是醋酸的水溶液)的酸度(酸度單位:g/100ml),現從市場上買來一瓶某品牌食用白醋,用實驗室標準NaOH溶液對其進行滴定。下表是4種常見指示劑的變色范圍:
指示劑
石蕊
甲基橙
甲基紅
酚酞
變色范圍(PH)
5.0-8.0
3.1-4.4
4.4-6.2
8.2-10.0
(1)該實驗應選用               作指示劑,向錐形瓶中移取一定體積的白醋所用的儀器是                             
(2)下圖表示50ml滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1ml,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數為            ml。此時滴定管中液體的體積                 

(3)為了減小實驗誤差,該同學一共進行了三次實驗,假設每次所取白醋體積均為Vml,NaOH標準液濃度為C mol/L,三次實驗結果記錄如下:
實驗次數
第一次
第二次
第三次
消耗NaOH溶液體積/ml
26.02
25.32
25.28
從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液體積明顯多于后兩次,其原因可能
                     
A.實驗結束時俯視刻度線讀取滴定終點時NaOH溶液的體積
B.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡
C.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過,未用標準液潤洗
D.第一次滴定用的錐形瓶用待裝液潤洗過,后兩次未潤洗
E.滴定NaOH溶液過快,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定
(4)根據所給數據,寫出計算該白醋中總酸度的表達式(可以不必化簡):             
(酸度:每100ml溶液中含有溶質酸的質量,單位:g/100ml)

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科目:初中數學 來源: 題型:

某校課外物理興趣小組利用右圖所示電路進行了一次物理實驗探究活動。此實驗中使用了如下器材:6V蓄電池組一個;學生用電流表和電壓表各一個;5Ω定值電阻一個;0~10Ω滑動變阻器一個;開關一個;導線若干。

探究步驟



電壓表示數(單位V)
V1
V2
V3
 
 
 
 
(1)探究步驟: ①先使滑片在滑動變阻器最右端,閉合開關,讀出并記錄此時電壓表示數V1和電流表示數I1; ②調節(jié)滑片的位置,使它移動到滑動變阻器中點(假設可精確調節(jié)),讀出并記錄此時電壓表示數V2; ③調節(jié)滑片的位置,使它移動到滑動變阻器最左端,讀出并記錄此時電壓表示數V3和電流表示數I3。請你根據所學知識和以上的探究步驟,填出該小組讀出的電壓表的三次示數。
(2)滑片在滑動變阻器最右端時的電流表示數I1和滑片在滑動變阻器最左端時電流表示數I3的比值是  。
(3)該小組進行的實驗是探究在串聯電路中電阻一定的情況下,電壓與電阻之間關系.在實驗成功的基礎上,探究出的結論應該是:            

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

下表中記錄了一次實驗中的時間和溫度的數據.
時間t(分)0510152025
溫度T (℃)102540557085
(1)寫出溫度T與時間t的關系式;
(2)什么時間的溫度是34℃.

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