請(qǐng)將四個(gè)全等的直角梯形（如圖）拼成一個(gè)平行四邊形，并畫(huà)出兩種不同的拼法示意圖（拼成的兩個(gè)圖形只要不全等就認(rèn)為是不同的拼法）。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、現(xiàn)將四個(gè)全等的直角梯形透明紙片，分別放在方格紙中，方格紙的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，并且直角梯形的每個(gè)頂點(diǎn)與小正方形的頂點(diǎn)重合．請(qǐng)你仿照例①，按如下要求拼圖．
要求：①用四個(gè)全等的直角梯形，按實(shí)際大小拼成符合要求的幾何圖形；
②拼成的幾何圖形互不重疊，且不留空隙；
③拼成的幾何圖形的各頂點(diǎn)必須與小正方形的頂點(diǎn)重合．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新教材新學(xué)案　數(shù)學(xué)　八年級(jí)下冊(cè) 人教版 題型：044

請(qǐng)將四個(gè)全等的直角梯形(如圖)，拼成一個(gè)平行四邊形，并畫(huà)出兩種不同的拼法示意圖(拼出的兩個(gè)圖形只要不全等就認(rèn)為是不同的拼法)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2008年湖北省天門(mén)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)將四個(gè)全等的直角梯形透明紙片，分別放在方格紙中，方格紙的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，并且直角梯形的每個(gè)頂點(diǎn)與小正方形的頂點(diǎn)重合．請(qǐng)你仿照例①，按如下要求拼圖．
要求：①用四個(gè)全等的直角梯形，按實(shí)際大小拼成符合要求的幾何圖形；
②拼成的幾何圖形互不重疊，且不留空隙；
③拼成的幾何圖形的各頂點(diǎn)必須與小正方形的頂點(diǎn)重合．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》（01）（解析版） 題型：解答題

（2008•天門(mén)）現(xiàn)將四個(gè)全等的直角梯形透明紙片，分別放在方格紙中，方格紙的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，并且直角梯形的每個(gè)頂點(diǎn)與小正方形的頂點(diǎn)重合．請(qǐng)你仿照例①，按如下要求拼圖．
要求：①用四個(gè)全等的直角梯形，按實(shí)際大小拼成符合要求的幾何圖形；
②拼成的幾何圖形互不重疊，且不留空隙；
③拼成的幾何圖形的各頂點(diǎn)必須與小正方形的頂點(diǎn)重合．

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