小蓁與她的五位朋友參加保齡球比賽,圖(十四)為她們六人所得分數的盒狀圖。若小蓁所得到的分數恰為她們六人的平均分數,則小蓁得到多少分?
(A) 165 (B) 169 (C) 170 (D) 175
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,邊長為1的正方形ABCD中,AD邊的中點處有一動點P,動點P沿P→D→C→B→A→P運動一周,則P點的縱坐標y與點P走過的路程s之間的函數關系用圖象表示大致是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
小蓁與她的五位朋友參加保齡球比賽,圖(十四)為她們六人所得分數的盒狀圖。若小蓁所得到的分數恰為她們六人的平均分數,則小蓁得到多少分?
(A) 165 (B) 169 (C) 170 (D) 175
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科目:初中數學 來源: 題型:
若2x3 -ax2 -5x+5=(2x2 +ax-1)(x-b)+3,其中a、b為整數,則a+b之值為何?
(A) -4 (B) -2 (C) 0 (D) 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
圖(十)為某店的宣傳單,若小昱拿到后,到此店同時買了一件定價x元的衣服和一件定價y元的褲子,共省500元,則依題意可列出下列哪一個方程式?
(A) 0.4x+0.6y+100=500 (B) 0.4x+0.6y-100=500
(C) 0.6x+0.4y+100=500 (D) 0.6x+0.4y-100=500
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD是∠BAC的平分線.若P,Q分別是AD和AC上的動點,則PC+PQ的最小值是( )
| A. |
| B. | 4 | C. |
| D. | 5 |
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