在△ABC中,求作BC上一點(diǎn)D,使其到AB、AC的距離相等.
答:
 
考點(diǎn):作圖—基本作圖,角平分線的性質(zhì)
專題:
分析:本題作圖的理論依據(jù)是角平分線上的點(diǎn)到兩邊的距離都相等.(本題中的角平分線上的點(diǎn)指的是∠BAC的平分線與BC的交點(diǎn))
解答:解:如圖所示:作∠BAC的平分線AD交BC于點(diǎn)D,則點(diǎn)D即為所求.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是基本作圖中角平分線的作法,本題的理論依據(jù)是角平分線的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義新運(yùn)算“對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,都有a?b=
4
3
(a-b)-
25
2
,比如:2?5=
4
3
(2-5)-
25
2
=-4-
25
2
=-
33
2
,試求2?(-4)的值,并把這個(gè)值在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用配方法解方程:x2-4x-6=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺(tái)了相關(guān)政策:由政府協(xié)調(diào),本市企業(yè)按成本價(jià)提供產(chǎn)品給大學(xué)畢業(yè)生自主銷(xiāo)售,成本價(jià)與出廠價(jià)之間的差價(jià)由政府承擔(dān).張剛按照相關(guān)政策投資銷(xiāo)售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價(jià)為每件10元,出廠價(jià)為每件12元,每月銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系近似滿足一次函數(shù):y=-10x+500.
(1)張剛在開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)月將銷(xiāo)售單價(jià)定為20元,那么政府這個(gè)月為他承擔(dān)的總差價(jià)為多少元?
(2)設(shè)張剛獲得的利潤(rùn)為w(元),當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?
(3)物價(jià)部門(mén)規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷(xiāo)售單價(jià)不得高于25元.如果張剛想要每月獲得的利潤(rùn)不低于3000元,那么政府為他承擔(dān)的總差價(jià)最少為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2-
3
)(2+
3
)+(-1)2011
2
-π)0-(
1
2
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列二元一次方程組:
(1)
x+y=10
2x+y=16
;     
(2)
3s+t=5
s+2t=15
;      
(3)
3x+4y=16
5x-6y=33
;      
(4)
x:y=2:5
500x+250y=22500000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地某天中午的氣溫是-12℃,下午5點(diǎn)的氣溫比中午下降了4℃,下午5點(diǎn)的氣溫是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)等腰梯形底角為60°,上下兩底邊長(zhǎng)為2cm和5cm,則它的周長(zhǎng)為
 
cm,面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M(a+3,4-a)在x軸上,則a的值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案