已知變量y與2x成反比例,且當(dāng)x=2時(shí),y=6,
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(2)請判斷點(diǎn)B(3,4)是否在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由.

(1)y=   (2)是,理由見解析

解析試題分析:(1)設(shè)反比例函數(shù)解析式為y=,然后代入已知數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解;
(2)把點(diǎn)B的橫坐標(biāo)代入解析式計(jì)算,如果結(jié)果等于縱坐標(biāo)的值,則點(diǎn)B在反比例函數(shù)圖象上,否則不在.
解:(1)設(shè)反比例函數(shù)解析式為y=
=6,
解得k=24,
所以,y與x之間的函數(shù)關(guān)系y==,
即y=;
(2)在.
理由如下:當(dāng)x=3時(shí),y==4,
所以,點(diǎn)B(3,4)在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上.
考點(diǎn):待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.51
點(diǎn)評:本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,是中學(xué)階段的重點(diǎn),反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,經(jīng)過函數(shù)的某點(diǎn)一定在函數(shù)的圖象上.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知變量y與x成反比例,并且當(dāng)x=2時(shí),y=-3.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求當(dāng)y=2時(shí)x的值;
(3)在直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出(1)小題中函數(shù)圖象的草圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知變量y與2x成反比例,且當(dāng)x=2時(shí),y=6,
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(2)請判斷點(diǎn)B(3,4)是否在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知變量y與2x成反比例,且當(dāng)x=2時(shí),y=6,
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(2)請判斷點(diǎn)B(3,4)是否在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-點(diǎn)的坐標(biāo)與待定系數(shù)法求函數(shù)(解析版) 題型:解答題

已知變量y與2x成反比例,且當(dāng)x=2時(shí),y=6,

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.

(2)請判斷點(diǎn)B(3,4)是否在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由.

 

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