【題目】甲船和乙船分別從A港和C港同時(shí)出發(fā),各沿圖中箭頭所指的方向航行(如圖所示).現(xiàn)已知甲、乙兩船的速度分別是16海里/時(shí)和12海里/時(shí),且A,C兩港之間的距離為10海里.問(wèn):經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,甲船和乙船之間的距離最短?最短距離為多少?(注:題中的“距離”都是指直線距離,圖中AC⊥CB.)
【答案】經(jīng)過(guò)0.4 h,兩船之間的距離最短,為6海里
【解析】試題分析:設(shè)甲、乙兩船行駛的時(shí)間為t小時(shí),則甲船行駛到AC上點(diǎn)D處,乙船行駛到CB上點(diǎn)E處,分別用t表示出CD、CE的距離,利用勾股定理求得DE的距離,進(jìn)一步利用二次函數(shù)的性質(zhì)探討最短距離即可.
試題解析:
設(shè)經(jīng)過(guò)t(h),甲船和乙船分別到達(dá)D,E處,如圖所示:
則DE==
=
= (t>0).
當(dāng)t=0.4時(shí),400(t-0.4)2+36有最小值36,
∴當(dāng)t=0.4時(shí),A′B′==6(海里).
即經(jīng)過(guò)0.4 h,兩船之間的距離最短,為6海里.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是CD上一點(diǎn),且CF= CD,求證:∠AEF=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),克服因干旱而造成的電力緊張困難,切實(shí)做好節(jié)能減排工作.某地決定對(duì)居民家庭用電實(shí)行“階梯電價(jià)”,電力公司規(guī)定:居民家庭每月用電量在80千瓦時(shí)以下(含80千瓦時(shí),1千瓦時(shí)俗稱1度)時(shí),實(shí)行“基本電價(jià)”;當(dāng)居民家庭月用電量超過(guò)80千瓦時(shí)時(shí),超過(guò)部分實(shí)行“提高電價(jià)”.
(1)小張家今年2月份用電100千瓦時(shí),上繳電費(fèi)68元;5月份用電120千瓦時(shí),上繳電費(fèi)88元.求“基本電價(jià)”和“提高電價(jià)”分別為多少元/千瓦時(shí);
(2)若6月份小張家預(yù)計(jì)用電130千瓦時(shí),請(qǐng)預(yù)算小張家6月份應(yīng)上繳的電費(fèi).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知2輛A型車(chē)和1輛B型車(chē)載滿貨物一次可運(yùn)貨10噸.用1輛A型車(chē)和2輛B型車(chē)載滿貨物一次可運(yùn)貨11噸.某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計(jì)劃同時(shí)租用A型車(chē)a輛和B型車(chē)b輛,一次運(yùn)完,且每輛車(chē)都滿載貨物.根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)1輛A型車(chē)和1輛B型車(chē)載滿貨物一次分別可運(yùn)貨物多少噸?
(2)請(qǐng)幫助物流公司設(shè)計(jì)租車(chē)方案
(3)若A型車(chē)每輛車(chē)租金每次100元,B型車(chē)每輛車(chē)租金每次120元.請(qǐng)選出最省錢(qián)的租車(chē)方案,并求出最少的租車(chē)費(fèi).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商貿(mào)公司購(gòu)進(jìn)某種水果的成本為20元/千克,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種水果在未來(lái)48天的售價(jià)p(元/千克)與時(shí)間t(天)之間的函數(shù)表達(dá)式為
p=
且其日銷(xiāo)售量y(kg)與時(shí)間t(天)的關(guān)系如下表:
時(shí)間t(天) | 1 | 3 | 6 | 10 | 20 | 40 | … |
日銷(xiāo)售量y(kg) | 118 | 114 | 108 | 100 | 80 | 40 | … |
(1)已知y與t之間的變化規(guī)律符合一次函數(shù)關(guān)系,試求第30天的日銷(xiāo)售量是多少?
(2)問(wèn):哪一天的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大日銷(xiāo)售利潤(rùn)為多少?
(3)在實(shí)際銷(xiāo)售的前24天中,公司決定每銷(xiāo)售1 kg水果就捐贈(zèng)n元利潤(rùn)(n<9)給“精準(zhǔn)扶貧”對(duì)象.現(xiàn)發(fā)現(xiàn):在前24天中,每天扣除捐贈(zèng)后的日銷(xiāo)售利潤(rùn)隨時(shí)間t的增大而增大,求n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:正方形ABCD,E為平面內(nèi)任意一點(diǎn),連接DE,將線段DE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到DG,連接EC,AG.
(1)當(dāng)點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi)部時(shí), ①根依題意,在圖1中補(bǔ)全圖形;
②判斷AG與CE的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系并寫(xiě)出證明思路.
(2)當(dāng)點(diǎn)B,D,G在一條直線時(shí),若AD=4,DG=2 ,求CE的長(zhǎng).(可在備用圖中畫(huà)圖)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在計(jì)算一個(gè)多項(xiàng)式加上5ab+4bc﹣3ac,不小心看成減去5ab+4bc﹣3ac,計(jì)算出結(jié)果為3ab﹣4bc+5ac,試求出原題目的正確答案.
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