在下列各數(shù):0.050050005…,
49
100
,0.2,
1
π
,
7
,
131
11
,
327
中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)
考點(diǎn):無(wú)理數(shù)
專題:
分析:無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).
解答:解:無(wú)理數(shù)有:0.050050005…,
1
π
,
7
共有3個(gè).
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x2+(n-3)xy+16y2是一個(gè)關(guān)于x,y完全平方式,則n的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明從圖示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,觀察得出了下面四條信息:
①2a+3b=0;②b2-4ac<0;③a-b+c>0;④方程ax2+bx+c=0必有一個(gè)根在-1到0之間.
你認(rèn)為其中正確信息的個(gè)數(shù)有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)相同的菱形圖案,如圖,每個(gè)菱形的橫向?qū)蔷長(zhǎng)為30cm,每增加一個(gè)菱形圖案,紋飾長(zhǎng)度就增加20cm,若該紋飾總長(zhǎng)度L為6010cm,則需要這樣的菱形圖案的個(gè)數(shù)為( 。
A、201B、299
C、300D、301

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10-2的計(jì)算結(jié)果是( 。
A、-20
B、
1
20
C、-100
D、
1
100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式中,不能應(yīng)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算的是(  )
A、(a-b)(-a+b)
B、(x+y)(x-y)
C、(-x+2y)(2y+x)
D、(-2m+n)(-2m-n)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P(-2,3),則點(diǎn)P在(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=-1時(shí),2ax3-3bx+8的值為18,則12b-8a+2的值為( 。
A、40B、42C、46D、56

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),Rt△OAB的直角邊OA在x軸正半軸上,且OA=4,AB=2,將△OAB沿某條直線翻折,使OA與y軸正半軸的OC重合.點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,連接AD交OB于點(diǎn)E.
(1)求經(jīng)過(guò)O、A、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AO運(yùn)動(dòng),線段AP的垂直平分線交直線AD于點(diǎn)M,交(1)中的拋物線于點(diǎn)N,設(shè)線段MN的長(zhǎng)為d(d≠0),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式(直接寫出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,連接PM,當(dāng)t為何值時(shí),直線PM與過(guò)D、E、O三點(diǎn)的圓相切,并求出此時(shí)切點(diǎn)的坐標(biāo).

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