【題目】隨機(jī)抽取某城市30天的空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計(jì)如下:

污染指數(shù)(W

45

60

70

80

95

110

125

天數(shù)(d

2

4

3

9

6

4

2

其中,W≤50時(shí),空氣質(zhì)量為優(yōu);50W≤100時(shí),空氣質(zhì)量為良;100W≤150時(shí),空氣質(zhì)量為輕微污染,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)估計(jì)該城市一年(365天計(jì))中,有多少天空氣質(zhì)量達(dá)到良以上(包括良)?

【答案】292

【解析】試題分析:根據(jù)題意,首先求出隨機(jī)抽取的30天中,空氣質(zhì)量達(dá)到良以上的天數(shù);計(jì)算隨機(jī)抽取的30天中,空氣質(zhì)量達(dá)到良以上的概率;根據(jù)所求的樣本中達(dá)到良以上的概率,最后乘以365即可.

試題解析:隨機(jī)抽取的30天中.空氣質(zhì)量達(dá)到良以上的天數(shù)為:2+4+3+9+624(天).

隨機(jī)抽取的30天中.空氣質(zhì)量達(dá)到良以上的頻率為估計(jì)全年365天中空氣質(zhì)量達(dá)到良以上的天數(shù)為(天).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】2017年6月2日,貴陽(yáng)市生態(tài)委發(fā)布了《2016年貴陽(yáng)市環(huán)境狀況公報(bào)》,公報(bào)顯示,2016年貴陽(yáng)市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提升,小穎根據(jù)公報(bào)中的部分?jǐn)?shù)據(jù),制成了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)a=   ,b=   ;(結(jié)果保留整數(shù))

(2)求空氣質(zhì)量等級(jí)為“優(yōu)”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角的度數(shù);(結(jié)果精確到1°)

(3)根據(jù)了解,今年1~5月貴陽(yáng)市空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)為142天,優(yōu)良率為94%,與2016年全年的優(yōu)良率相比,今年前五個(gè)月貴陽(yáng)市空氣質(zhì)量的優(yōu)良率是提高還是降低了?請(qǐng)對(duì)改善貴陽(yáng)市空氣質(zhì)量提一條合理化建議.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形).

(1)將△ABC沿x軸方向向左平移6個(gè)單位,畫出平移后得到的△A1B1C1;

(2)將△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△AB2C2,并直接寫出點(diǎn)B2、C2的坐標(biāo).

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【題目】某校為了了解七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在這個(gè)年級(jí)抽取了50名學(xué)生對(duì)某課進(jìn)行了測(cè)試。將所得的成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))進(jìn)行整理(如下邊所示),請(qǐng)你畫出頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖,并回答問題:

分?jǐn)?shù)

頻率

0.04

0.04

0.16

0.34

0.42

這次測(cè)試及格(包括60分)的人數(shù)有多少?

本次測(cè)試這50名學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?(90分以上為優(yōu)秀,包括90分)

這個(gè)年級(jí)此學(xué)科學(xué)習(xí)情況如何?

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需甲種材料

需乙種材料

1型陶藝品

.9

0.3

1型陶藝品

0.4

1

1)設(shè)制作型陶藝品件,求的取值范圍;

2)請(qǐng)你根據(jù)學(xué),F(xiàn)有材料,分別寫出七(2)班制作型和型陶藝品的件數(shù).

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2)設(shè),

如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段上移動(dòng),則之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;

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