為響應(yīng)國家要求中小學(xué)生每天鍛煉1小時的號召,某校開展了形式多樣的“陽光體育運(yùn)動”活動,小明對某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了下面的圖1和圖2.

(1)該班共有多少名學(xué)生?若全年級共有1200名學(xué)生,估計全年級參加乒乓球活動的學(xué)生有多少名?

(2)請在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補(bǔ)充完整,并求出扇形統(tǒng)計圖中,表示“足球”的扇形圓心角的度數(shù).

 

 

【答案】

(1)50, 120(2)(圖略), 72°

【解析】解:(1)20÷40%=50(人)                     ……1分

         50-20-10-15=5(人)

         ×1200=120(人)                                         ……3分

 答:該班共有50名學(xué)生,估計全年級參加乒乓球活動的學(xué)生有120名.      ……4分

(2)(圖略),                                                        ……5分

=72°                                              ……6分

 答:表示“足球”的扇形圓心角的度數(shù)為72°.                          ……7分

(1)用參加籃球活動的人數(shù)除以它所占的百分比得全班總?cè)藬?shù);用全班總?cè)藬?shù)分別減去參加其它活動的人數(shù)可得參加乒乓球活動的人數(shù),再除以全班的人數(shù)后乘以全年級的人數(shù)得全年級參加乒乓球活動的學(xué)生數(shù);

(2)用參加足球的人數(shù)除以全班人數(shù)乘以360°可得表示“足球”的扇形圓心角的度數(shù).

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為響應(yīng)國家要求中小學(xué)生每天鍛煉1小時的號召,某校開展了形式多樣的體育運(yùn)動活動,小明對某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了下面的統(tǒng)計圖1和圖2.
精英家教網(wǎng)
(1)請在圖1中將表示“乒乓球”項目的圖形補(bǔ)充完整;
(2)求扇形統(tǒng)計圖2中表示“足球”項目扇形圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為響應(yīng)國家要求中小學(xué)生每天鍛練1小時的號召,某校開展了形式多樣的“陽光體育運(yùn)動”活動,小明對某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了下面的圖1和圖2.
精英家教網(wǎng)
(1)求被調(diào)查的班級的學(xué)生人數(shù);
(2)求喜歡“乒乓球”的學(xué)生人數(shù),并在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(3)若該校共有2000名學(xué)生,請估計喜歡“足球”的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為響應(yīng)國家要求中小學(xué)生每天鍛煉1小時的號召,學(xué)校開展了形式多樣的陽光體育活動,小明對本班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了下面的統(tǒng)計圖請根據(jù)圖中提供的信息將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為響應(yīng)國家要求中小學(xué)生每天鍛練1小時的號召,某校開展了形式多樣的“陽光體育運(yùn)動”活動,小明對本校部分同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了下面的部分?jǐn)?shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖(圖1)和扇形統(tǒng)計圖(圖2),根據(jù)圖中的信息,下列結(jié)論:

①小明本次調(diào)查最合理的方式是選擇不同的年級、不同班級的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查;
②在調(diào)查的學(xué)生中喜歡乒乓球的同學(xué)有5人;
③估計該校2000名學(xué)生中喜歡足球的學(xué)生有400人;
④小洪是該校的一名同學(xué),那么他喜歡“其它”興趣愛好的概率是0.2.
其中正確的結(jié)論有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為響應(yīng)國家要求中小學(xué)生每天鍛煉1小時的號召,某校開展了形式多樣的“陽光體育運(yùn)動”活動,小明對某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了下面的圖1和圖2,請在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補(bǔ)充完整.

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同步練習(xí)冊答案