（2010秋•丹棱縣期中）計(jì)算：（﹣4a2b3）÷（﹣2ab）2= ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•淮安期末）八個(gè)邊長為1的正方形如圖擺放在平面直角坐標(biāo)系中，經(jīng)過原點(diǎn)的一條直線l將這八個(gè)正方形分成面積相等的兩部分，則該直線l的解析式為（ ）

A．y=﹣x B．y=﹣x C．y=﹣x D．y=﹣x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•邵陽縣期末）如圖，∠AOB與∠BOD互為余角，OB是∠AOC的平分線，∠AOB=26°，則∠COD的度數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•衡陽校級期中）通過類比聯(lián)想、引申拓展研究典型題目，可達(dá)到解一題知一類的目的．

下面是一個(gè)案例，請補(bǔ)充完整．

原題：如圖1，點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上，∠EAF=45°，連接EF，則EF=BE+DF，試說明理由．

（1）思路梳理

∵AB=AD

∴把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG，可使AB與AD重合

∵∠ADC=∠B=90°

∴∠FDG=180°，點(diǎn)F、D、G共線根據(jù)SAS，易證△AFG≌ ，從而可得EF=BE+DF．

（2）類比引申

如圖2，四邊形ABCD中，AB=AD，∠BAD=90°，點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上，∠EAF=45°．若∠B、∠D都不是直角，則當(dāng)∠B與∠D滿足等量關(guān)系 時(shí)，仍有EF=BE+DF．

請寫出推理過程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•衡陽校級期中）若y（x﹣1）﹣x（y﹣1）=5，則﹣xy= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽校級期中），則=（ ）

A．0 B．1 C．﹣1 D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010秋•丹棱縣期中）下列各式中，正確的有（ ）

A．a(chǎn)3+a2=a5 B．2a3•a2=2a6

C．（﹣2a3）2=4a6 D．﹣（a﹣1）=﹣a﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•郴州校級期中）到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的是（ ）

A．兩邊垂直平分線的交點(diǎn)

B．兩角平分線的交點(diǎn)

C．兩條高的交點(diǎn)

D．沒有這樣的點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2014•呼和浩特）等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為36°，則該等腰三角形的底角的度數(shù)為 ．

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