如圖，直線被直線所截，∥，∠3=550，則∠1=_________.
125°

試題分析：先根據(jù)對頂角相等求得∠2的度數(shù)，再根據(jù)平行線的性質(zhì)求解即可.
∵∠2=∠3=55°，∥
∴∠1=180°-∠2=125°.
點評：解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì)：兩直線平行，同旁內(nèi)角互補.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，AB∥CD，∠1＝120°，∠ECD＝70°，∠E的大小是________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯誤的是(    )  
A．如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線平行
B．“畫一條線段AB＝5cm”是一個命題
C．過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行
D．兩點之間，線段最短。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，AB//CD，BC//DE，則∠B與∠D的關(guān)系是_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，某同學(xué)在課桌上隨意將一塊三角板的直角疊放在直尺上，則∠1＋∠2的度數(shù)是（    ）
A．45°B．60°C．90°D．180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，下列條件中：⑴；⑵；⑶；⑷；能判定∥的條件個數(shù)有（   ）
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，同位角共有（　�。�
A．6對B．8對C．10對D．12對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1，已知AC∥BD，點P是直線AC、BD間的一點，連結(jié)AB、AP、BP，過點P作直線MN∥AC.

（1）填空：MN與BD的位置關(guān)系是         ；
（2）試說明∠APB=∠PBD +∠PAC；
（3）如圖2，當(dāng)點P在直線AC上方時，(2)中的三個角的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立？
如果成立，試說明理由；如果不成立，試探索它們存在的關(guān)系，并說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，直線a∥b，點B在直線b上，，若，則     度．

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同步練習(xí)冊答案