【題目】平面直角坐標(biāo)系中,點P的坐標(biāo)為(﹣5,3),則點P關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是( 。

A. (5,﹣3) B. (﹣5,﹣3) C. (3,﹣5) D. (﹣3,5)

【答案】A

【解析】根據(jù)中心對稱的性質(zhì),可知:點A(-5,3)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)為(5,-3).故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點P1,P2,P3,P4均在坐標(biāo)軸上,且P1P2P2P3,P2P3P3P4,若點P1,P2的坐標(biāo)分別為(0,﹣1),(﹣2,0),求點P4的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了進(jìn)一步改進(jìn)本校七年級數(shù)學(xué)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,校教務(wù)處在七年級所有班級中,每班隨機(jī)抽取了6名學(xué)生,并對他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查.我們從所調(diào)查的題目中,特別把學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的回答(喜歡程度分為:A﹣非常喜歡”、“B﹣比較喜歡”、“C﹣不太喜歡”、“D﹣很不喜歡,針對這個題目,問卷時要求每位被調(diào)查的學(xué)生必須從中選一項且只能選一項)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計,現(xiàn)將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.


請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

(1)補全上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

(2)所抽取學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的眾數(shù)是  ;

(3)若該校七年級共有960名學(xué)生,請你估算該年級學(xué)生中對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不太喜歡的有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一件服裝標(biāo)價200元,若以6折銷售,仍可獲利20%,則這件服裝的進(jìn)價是(
A.100元
B.105元
C.108元
D.118元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點A(﹣3,0)、B(0,4),對△OAB連續(xù)作翻轉(zhuǎn)變換,依次得到△1、△2、△3、△4…,則△23中的的坐標(biāo)為_______________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為(1,0)(0,2),若將線段AB平移到A1B1,點A1,B1的坐標(biāo)分別為(2,a)(b,3),則a22b的值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,H是△ABC的高AD,BE的交點,且DH=DC,則下列結(jié)論:①BD=AD;②BC=AC;③BH=AC;④CE=CD中,正確的有( )

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程或方程組解應(yīng)用題:

某校為美化校園,計劃對一些區(qū)域進(jìn)行綠化,安排了甲、乙兩個工程隊完成,已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且兩隊在獨立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天,求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線y=ax2+bx+c與直線y=﹣x+6分別交于x軸和y軸上同一點,交點分別是點B和點C,且拋物線的對稱軸為直線x=4

1)求出拋物線與x軸的兩個交點A,B的坐標(biāo).

(2)試確定拋物線的解析式.

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同步練習(xí)冊答案