如果一個三角形能夠分成兩個與原三角形都相似的三角形,我們把這樣的三角形稱為孿生三角形,那么孿生三角形是( )
A.不存在
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
【答案】分析:所謂新定義“型”試題,是指在試題中給出一個考生從未接觸過的新概念,要求現(xiàn)學現(xiàn)用,主要考查學生的閱讀理解能力、應變能力和創(chuàng)新能力.“給什么,用什么”是“新定義”型試題解題的基本思路.
解答:解:∵△ABD∽△CBD,
∴∠ADB=∠BDC
又∵∠ADB+∠BDC=180°,
∴∠ADB=∠BDC=×180°=90°,
∵△ADB∽△ABC,ABC△∽△BDC,
∴∠ABC=∠ADB=∠BDC=90°,
∴△ABC為直角三角形.
故選C.
點評:求解這類試題的關鍵是:正確理解新定義,并將此定義作為解題的依據(jù),同時熟練掌握幾何中的基本概念和基本性質(zhì),把握圖形的變化規(guī)律.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

附加題:(如果你的全卷得分不足150分,則本題的得分將計入總分,但計入總分后全卷不得超過150分)
(1)解方程x(x-1)=2.
有學生給出如下解法:
∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),
x=1
x-1=2
x=2
x-1=1
x=-1
x-1=-2
x=-2
x-1=-1

解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
∴x=2或x=-1.
請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
(2)在平面幾何中,我們可以證明:周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大.
使用上邊的事實,解答下面的問題:
用長度分別為2,3,4,5,6(單位:cm)的五根木棒圍成一個三角形(允許連接,但不允許折斷),求能夠圍成的三角形的最大面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

附加題:(如果你的全卷得分不足150分,則本題的得分將計入總分,但計入總分后全卷不得超過150分)
(1)解方程x(x-1)=2.
有學生給出如下解法:
∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),
x=1
x-1=2
x=2
x-1=1
x=-1
x-1=-2
x=-2
x-1=-1

解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
∴x=2或x=-1.
請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
(2)在平面幾何中,我們可以證明:周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大.
使用上邊的事實,解答下面的問題:
用長度分別為2,3,4,5,6(單位:cm)的五根木棒圍成一個三角形(允許連接,但不允許折斷),求能夠圍成的三角形的最大面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:第1章《一元二次方程》中考題集(15):1.2 解一元二次方程的算法(解析版) 題型:解答題

附加題:(如果你的全卷得分不足150分,則本題的得分將計入總分,但計入總分后全卷不得超過150分)
(1)解方程x(x-1)=2.
有學生給出如下解法:
∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),

解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
∴x=2或x=-1.
請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
(2)在平面幾何中,我們可以證明:周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大.
使用上邊的事實,解答下面的問題:
用長度分別為2,3,4,5,6(單位:cm)的五根木棒圍成一個三角形(允許連接,但不允許折斷),求能夠圍成的三角形的最大面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:2007年全國中考數(shù)學試題匯編《一元二次方程》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•白銀)附加題:(如果你的全卷得分不足150分,則本題的得分將計入總分,但計入總分后全卷不得超過150分)
(1)解方程x(x-1)=2.
有學生給出如下解法:
∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),

解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
∴x=2或x=-1.
請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
(2)在平面幾何中,我們可以證明:周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大.
使用上邊的事實,解答下面的問題:
用長度分別為2,3,4,5,6(單位:cm)的五根木棒圍成一個三角形(允許連接,但不允許折斷),求能夠圍成的三角形的最大面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:2007年甘肅省白銀等七市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•白銀)附加題:(如果你的全卷得分不足150分,則本題的得分將計入總分,但計入總分后全卷不得超過150分)
(1)解方程x(x-1)=2.
有學生給出如下解法:
∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),

解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
∴x=2或x=-1.
請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
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使用上邊的事實,解答下面的問題:
用長度分別為2,3,4,5,6(單位:cm)的五根木棒圍成一個三角形(允許連接,但不允許折斷),求能夠圍成的三角形的最大面積.

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