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不改變分式的值,使分式
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x-
1
10
y
1
3
x+
1
9
y
的各項系數化為整數,分子、分母應乘以
 
分析:不改變分式的值,又要使分式中的各項系數全部化為整數,考慮到分式的分子、分母中各項系數均為分數,可分兩步進行思考.分式分子的各項系數化為整數要乘以10,分式分母的各項系數化為整數要乘以9,所以分式的各項系數全部化為整數則要乘以10和9的最小公倍數90.
解答:解:因為分式
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x-
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y
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x+
1
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y
的分子的各項系數化為整數要乘以10,
分式
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x-
1
10
y
1
3
x+
1
9
y
的分母的各項系數化為整數要乘以9,
所以分式的各項系數全部化為整數則要乘以10和9的最小公倍數90.
故答案為90.
點評:在分式中,無論進行何種運算,如果要不改變分式的值,則所做變化必須遵循分式基本性質的要求.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

不改變分式的值,使分式分子的首項與分式本身都不含“-”號:(1)-
a-b
2a-b
=
 

(2)-
-(a-2b)
2a-b
=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

不改變分式的值,使分式
a2-3-2-a
的分子、分母的最高次項系數為正數
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

不改變分式的值,使分式的分子和分母的最高次項的系數為正數,則
-m3-m2
-m2+m
=
m2+m
m-1
m2+m
m-1

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科目:初中數學 來源: 題型:

不改變分式的值,使分式
1-a2-a
1+a2-a3
的分子和分母的最高次項的系數是正數
a2+a-1
a3-a2-1
a2+a-1
a3-a2-1

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科目:初中數學 來源: 題型:

不改變分式的值,使分式
1-2x
-x2+3x-3
的分子、分母中的最高次項的系數都是正數,則分式可化為( 。

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