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若，則    ；若，則   
【答案】分析：根據二次根式的性質解答．
解答：解：若，則a≥0；
若，則a≤0．
點評：應熟練掌握二次根式的性質：=-a（a≤0）；=a（a≥0）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

現(xiàn)在有住宿生若干名，分住若干間宿舍，若每間住4人，則還有19人無宿舍��；若每間住6人，則有一間宿舍不空也不滿，若設宿舍間數為x，則可以列得不等式組為（　�。�
A、
(4x+19)-6(x-1)≥1
(4x+19)-6(x-1)≤6
B、
(4x+19)-6(x-1)≤1
(4x+19)-6(x-1)≥6
C、
(4x+19)-6(x-1)≤1
(4x+19)-6(x-1)≥5
D、
(4x+19)-6(x-1)≥1
(4x+19)-6(x-1)≤5

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科目：初中數學 來源： 題型：

某班級學生準備分組開展學雷鋒活動，若每組7人，則余2人；若每組8人，又缺5人．設這個班級的學生數為x，分成的組數為y，則可得到方程組為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

4、下列命題：
①若a+b+c=0，則b2-4ac≥0；
②若b=2a+3c，則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數根；
③若b2-4ac＞0，則二次函數的圖象與坐標軸的公共點的個數是2或3．
其中正確的是（　�。ǜ鶕�2008武漢卷改編）

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）．下列說法：①若a+b+c=0，則b2-4ac≥0；②若方程兩根為-1和2，則2a+c=0；③若2a+b=0，且方程有一根大于2，則另一根必為負數；④若b=2a+3c，則方程有兩個不相等的實根．其中正確的有（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

有一臺單功能計算器，對任意兩個整數只能完成求差后再取絕對值的運算，其運算過程是：輸入第一個整數x1，只顯示不運算，接著再輸入整數x2后則顯示|x1-x2|的結果．比如依次輸入1，2，則輸出的結果是|1-2|=1；此后每輸入一個整數都是與前次顯示的結果進行求差后再取絕對值的運算．
（1）若小明依次輸入3，4，5，則最后輸出的結果是
4
4
；
（2）若小明將1到2011這2011個整數隨意地一個一個的輸入，全部輸入完畢后顯示的最后結果設為m，則m的最大值為
2010
2010
；
（3）若小明將1到n（n≥3）這n個正整數隨意地一個一個的輸入，全部輸入完畢后顯示的最后結果設為m．探究m的最小值和最大值．

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