在△ABC中,如果∠A:∠B:∠C=1:1:2,那么它是


  1. A.
    鈍角三角形
  2. B.
    銳角三角形
  3. C.
    直角三角形
  4. D.
    等邊三角形
C
分析:先設(shè)∠A=x,則∠B=x,∠C=2x,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列出方程,求出∠C的度數(shù)即可.
解答:設(shè)∠1=x,則∠2=x,∠C=2x,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴x+x+2x=4x=180°,
解得x=45°,
∴∠C=2×45°=90°,
∴此三角形是直角三角形.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是三角形內(nèi)角和定理及直角三角形的判定定理,解答此題的關(guān)鍵是熟知三角形的內(nèi)角和為180°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、(1)如圖1,在△ABC中,繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°后,得到△CA′B′請(qǐng)先畫出變換后的圖形,寫出下列結(jié)論正確的序號(hào)是
①②③④

①△ABC≌△A′B′C;
②線段AB繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,得到線段A′B′;
③A′B′∥AB;
④C是線段BB′的中點(diǎn).
在(1)的啟發(fā)下解答下面問題:
(2)如圖2,在△ABC中,∠BAC=120°,D是BC的中點(diǎn),射線DF交BA于E,交CA的延長線于F,請(qǐng)猜想∠F等于多少度時(shí),BE=CF?(直接寫出結(jié)果,不證明)
(3)如圖3,在△ABC中,如果∠BAC≠120°,而(2)中的其他條件不變,若BE=CF的結(jié)論仍然成立,那么∠BAC與∠F滿足什么數(shù)量關(guān)系(等式表示)并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、在△ABC中,如果∠A:∠B:∠C=1:2:3,根據(jù)三角形按角進(jìn)行分類,這個(gè)三角形是
直角
三角形.∠A=
30
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,如果CE平分∠ACB,D在BC邊上,AD交CE于F,且∠CAD=∠B,那么圖中與△CDF相似的三角形是
△CAE
△CAE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,AD、CE相交于點(diǎn)F,且FG⊥AB于G,F(xiàn)H⊥BC于H.
(1)求證:∠BEC=∠ADC;
(2)請(qǐng)你判斷并FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(3)如圖②,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,AD、CE相交于點(diǎn)F.請(qǐng)問,你在(2)中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,如果∠B的外角是120°,且3∠C=2∠A,則∠A的度數(shù)是(  )

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