已知某市2014年企業(yè)用水量x（噸）與該月應(yīng)交的水費(fèi)y（元）之間的函數(shù)關(guān)系如圖．

（1）當(dāng)x≥50時(shí)，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若某企業(yè)2014年10月份的水費(fèi)為620元，求該企業(yè)2014年10月份的用水量；

（3）為鼓勵(lì)企業(yè)節(jié)約用水，該市自2015年1月開(kāi)始對(duì)月用水量超過(guò)80噸的企業(yè)加收污水處理費(fèi)，規(guī)定：若企業(yè)月用水量x超過(guò)80噸，則除按2014年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取水費(fèi)外，超過(guò)80噸的部分每噸另加收元的污水處理費(fèi)，若某企業(yè)2015年3月份的水費(fèi)和污水處理費(fèi)共600元，求這個(gè)企業(yè)3月份的用水量．




（1）y=6x-100；（2）120（噸）；（3）100噸．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為6cm和8cm，則斜邊上的中線長(zhǎng)為多少cm？（　�。�

　 A． 2.4 B． 7 C． 10 D． 5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC和△ABD中，AC與BD相交于點(diǎn)E，AD=BC，∠DAB=∠CBA，求證：AC=BD．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 某班20位同學(xué)在植樹(shù)節(jié)這天共種了52棵樹(shù)苗，其中男生每人種3棵，女生每人種2棵．設(shè)男生有x人，女生有y人，根據(jù)題意，列方程組是           ．

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是否存在實(shí)數(shù)x，使得代數(shù)式與代數(shù)式的值相等．

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的相反數(shù)是____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較下列各對(duì)數(shù)的大�。�

與

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋，檢測(cè)每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示，記錄如下表：

與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值

（單位：g）

5

2

0

1

3

6

袋   數(shù)

1

4

3

4

5

3

這批樣品的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少？多或少幾克？若每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為450克，則抽樣檢測(cè)的總質(zhì)量是多少？

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