方程化為一般形式為：               ，二次項系數(shù)為       一次項系數(shù)為      常數(shù)項為          ．

3，-5，-2

解析試題分析：方程化為，二次項系數(shù)為3，一次項系數(shù)為-5，常數(shù)項為-2.
考點：一元二次方程的一般形式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根，那么的取值范圍是（  ）

A． B．且
C． D．且

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項分別是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

將一元二次方程化成一般形式為                    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若x1＝－1是關(guān)于x的方程x2＋mx－5＝0的一個根，則方程的另一個根x2＝      ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

方程：的解為              ；

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

解方程：的根是_____ __．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

一組工作人員要把兩個車間的機器組裝完，甲車間的機器比乙車間的機器多一倍。上午全部工作人員在甲車間組裝；下午一半工作人員仍留在甲車間（上、下午的工作時間相等），到下班前剛好把甲車間的機器組裝完，另一半工作人員去乙車間組裝機器，到下班前還剩下一小部分未組裝，最后由一人再用一整天的工作時間剛好組裝完。如果這組工作人員每人每天組裝機器的效率是相等的，則這組工作人員共有           人。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

拋物線的頂點坐標是（   ）

A．（0，－2） B．（－2，0） C．（0，2） D．（2，0）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案