(1)數(shù)學公式           

(2)數(shù)學公式

解:(1),
由①得:y=5-2x③,
將③代入②得:x-3(5-2x)=6,
解得:x=3,
將x=3代入③得:y=-1,
∴原方程組的解為:;

(2),
①×2+②×3,得:13x=26,
解得:x=2,
將x=2代入①,得:y=3,
∴原方程組的解為:
分析:(1)利用代入法,首先由①求得y=5-2x,然后代入②,即可求得x的值,繼而可得y的值,則可求得原方程組的解;
(2)利用加減法,即可求得此二元一次方程組的解.
點評:此題考查了二元一次方程組的解法.此題難度不大,解題關(guān)鍵是掌握方程組解法中的加減消元法和代入消元法,注意轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)寫出y>0時,x的取值范圍______;
(2)寫出y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍______;
(3)求函數(shù)y=ax2+bx+c的表達式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=83°,則∠CED=________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知關(guān)于x的方程(m+2)x2-3x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

把兩個三角形按如圖1放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠CAB=45°,∠CDE=30°,且AB=12,DC=14,把△DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)15°得△D1CE1,如圖2,這時AB與CD1相交于點O、與D1E1相交于點F;
(1)求∠ACD1的度數(shù);
(2)求線段AD1的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

數(shù)字保密傳遞常常是按一定規(guī)則其加密,收件人再按約定的規(guī)則將其解密.某電文按下更規(guī)則加密:將一個多位數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)都立方再加1,然后取運算結(jié)果的個位上的數(shù)為加密后的數(shù)字.若某一位的數(shù)是1,則變成2,若某一位上的數(shù)是4,則變成5,…,那么“3859”加密后是________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

如果實數(shù)x、y滿足數(shù)學公式,則x-y=________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC⊥BD,AD=3cm,BC=7cm,DE⊥BC于E,試求DE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(1)請畫出△ABC關(guān)于直線l對稱的△A′B′C′(其中A′、B′、C′分別是A,B,C的對應(yīng)點,不寫畫法);
(2)在直線l上求作一點P,使PA+PB最。ú粚懽鞣,保留作圖痕跡).

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