(2015秋•萬(wàn)州區(qū)校級(jí)月考)已知y=++5,則()2015=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AC邊上一點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E.若DE=2,BC=3,AC=6,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省鞍山市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•包頭)關(guān)于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2,且x1+x2>0,x1x2>0,則m的取值范圍是( )

A.m≤ B.m≤且m≠0 C.m<1 D.m<1且m≠0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省泉州市九年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007秋•蚌埠期中)兩個(gè)相似三角形的相似比為1:2,它們的面積和為10,那么這兩個(gè)三角形的面積分別為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省九年級(jí)上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•安徽月考)如圖,五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′位似,對(duì)應(yīng)邊CD=2,C′D′=3,則AB:A′B′=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2014秋•福安市期末)身高1.6米的小明想利用“勾股定理”測(cè)得下圖風(fēng)箏CE的高度,于是他測(cè)得BD的長(zhǎng)度為25米,并根據(jù)手中剩余線的長(zhǎng)度計(jì)算出風(fēng)箏線BC的長(zhǎng)為65米.求風(fēng)箏的高度CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•綏化)在實(shí)數(shù)0、π、、、﹣中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎也成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶第 塊去(填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

2015年小紅在單位七個(gè)月獎(jiǎng)金的變化情況如表:(正數(shù)表示比前一月多的錢(qián)數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一月少的錢(qián)數(shù),單位:元)

月份

一月

二月

三月

四月

五月

六月

七月

錢(qián)數(shù)變化

+300

+220

―150

―100

+330

+200

+280

(1)若2014年底12月份獎(jiǎng)金定為a元,用代數(shù)式表示2015年二月的獎(jiǎng)金;

(2)請(qǐng)判斷七個(gè)月以來(lái)小紅得到獎(jiǎng)金最多是哪個(gè)月?最少是哪個(gè)月?它們相差多少元?

(3)若2015年這七個(gè)月中小紅最多得到的獎(jiǎng)金是2800元,請(qǐng)問(wèn)2014年12月份她得到多少獎(jiǎng)金?

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