（-
2
3
）×（-
8
5
）÷（-0.25）=
 
．
考點：有理數(shù)的除法,有理數(shù)的乘法
專題：
分析：根據(jù)除法法則，除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)，再進(jìn)行約分即可．
解答：解：原式=-
2
3
×
8
5
×4=-
64
15
，
故答案為-
64
15
．
點評：本題考查了有理數(shù)的除法和有理數(shù)的乘法，熟記有理數(shù)的乘法和除法法則，是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為了了解本校九年級學(xué)生的視力情況（視力情況分為：不近視，輕度近視，中度近視，重度近視），隨機(jī)對九年級的部分學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理后，繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖，其中不近視與重度近視人數(shù)的和是中度近視人數(shù)的2倍．

請你根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖，在扇形統(tǒng)計圖中，“不近視”對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是
 
度；
（3）若該校九年級學(xué)生有1050人，請你估計該校九年級近視（包括輕度近視，中度近視，重度近視）的學(xué)生大約有多少人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊長為6，點E是BC上的一點，連接AE并延長交射線DC于點F，將△ABE沿直線AE翻折，點B落在點N處，AN的延長線交DC于點M，當(dāng)AB=2CF時，求NM的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
x＞2
x＜a
無解，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a+b=5，ab=3，則（a-2）（b-2）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若等腰三角形中有一個內(nèi)角等于70°，則這個等腰三角形的頂角為
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

⊙O的半徑為2，弦BC=2
3
，點A是⊙O上一點，且AB=AC，直線AO與BC交于點D，則AD的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在
75
，
1
50
，
1
27
，
12
，
32
中，為同類二次根式的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABO中，A、B兩點的坐標(biāo)分別為（2，3）、（4，1），求△ABO的面積．

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同步練習(xí)冊答案