精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

如圖,有一個轉盤,轉盤分成8個相同的扇形,分別標有數字l,2,3.指針的位置固定,轉動轉盤后任其自由停止,其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置(指針指向兩個扇形的交線時,重新轉動轉盤).求下列事件的概率:
(1)指針指向2;______
(2)指針指向1或3;______
(3)指針不指向1.______.

解:轉盤分成8個相同的扇形,分別標有數字l,2,3,所有可能結果的總數為8,
(1)指針指向2的結果有4個,
∴P(指針指向2)==;

(2)指針指向1或3的結果有3+1=4個,
∴P(指針指向1或3)==;

(3)指針不指向1的結果有8-3=5個,
∴P(指針不指向1)=
故答案為;
分析:(1)將所用可能結果和指針指向2的結果列舉出來,后者除以前者即可;
(2)將所用可能結果和指針指向1或3的結果列舉出來,后者除以前者即可;
(3)將所用可能結果和指針不指向的結果列舉出來,后者除以前者即可.
點評:本題考查了隨機事件概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•云南)如圖,有一個可以自由轉動的轉盤被平均分成3個扇形,分別標有1、2、3三個數字,小王和小李各轉動一次轉盤為一次游戲,當每次轉盤停止后,指針所指扇形內的數為各自所得的數,一次游戲結束得到一組數(若指針指在分界線時重轉).
(1)請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結果;
(2)求每次游戲結束得到的一組數恰好是方程x2-3x+2=0的解的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•遼陽)如圖,有一個可以自由轉動的轉盤被平均分成五個扇形,五個扇形內部分別標有數字.-2、3、-4、5.若將轉盤轉動兩次,每一次停止轉動后,指針指向的扇形內的數字分別記為m,n(當指針指在邊界線時視為無效,重轉),從而確定一個點的坐標為A(m,n).請用列表或者畫樹狀圖的方法求出所有可能得到的點A的坐標,并求出點A在第一象限內的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,有一個可以自由轉動的轉盤被平均分成四個扇形,四個扇形內部分別標有數字1、-2、3、-6.轉動轉盤后任其自由停止(當指針指在邊界線時視為無效,重轉).
(1)若將轉盤轉動一次,求停止后指針所指扇形內的數字是負數的概率.
(2)若將轉盤轉動兩次,每一次停止轉動后,第一次指針指向數字記為m,第二次指向的數字記為n,從而確定一個點的坐標為A(m,n).請用列表或者畫樹形圖的方法求出所有可能得到的點A的坐標.并求出點A在雙曲線y=-
6x
上的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2013-2014學年云南省雙柏縣九年級上學期期末綜合素質數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,有一個可以自由轉動的轉盤被平均分成3個扇形,分別標有1、2、3三個數字,小王和小李各轉動一次轉盤為一次游戲,當每次轉盤停止后,指針所指扇形內的數為各自所得的數,一次游戲結束得到一組數(若指針指在分界線時重轉).

(1)請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結果;

(2)求每次游戲結束得到的一組數恰好是方程x2﹣3x+2=0的解的概率.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(云南八地市卷)數學(解析版) 題型:解答題

如圖,有一個可以自由轉動的轉盤被平均分成3個扇形,分別標有1、2、3三個數字,小王和小李各轉動一次轉盤為一次游戲,當每次轉盤停止后,指針所指扇形內的數為各自所得的數,一次游戲結束得到一組數(若指針指在分界線時重轉).

(1)請你用樹狀圖或列表的方法表示出每次游戲可能出現(xiàn)的所有結果;

(2)求每次游戲結束得到的一組數恰好是方程x2﹣3x+2=0的解的概率.

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案