畫圖與計算:
(1)如圖1,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點,可得到一些線段;請畫出AB=
2
,CD=
5
,EF=
13
這樣的線段.
(2)如圖2所示,在邊長為1 的網(wǎng)格中作出△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A′B′C′,并計算對應(yīng)點B和B′之間的距離.

精英家教網(wǎng)
(1)所畫線段AB、CD、EF如圖所示;

(2)如圖所示,△A′B′C′即為所求作的三角形,
根據(jù)勾股定理,AB=
32+12
=
10

BB′=
10
2
+
10
2
=2
5


精英家教網(wǎng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖與計算:(第(1)(2)小題,每題6分,第(3)小題4分,共16分)
(1)如上圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點,可得到一些線段;請在圖中畫出AB=
2
,CD=
5
,EF=
13
這樣的線段;
精英家教網(wǎng)
(2)如圖所示,在邊長為1的網(wǎng)格中作出△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A¹B¹C¹;并計算對應(yīng)點B和B¹之間的距離?
精英家教網(wǎng)
(3)如圖是由5個邊長為1的小正方形拼成的.
精英家教網(wǎng)
①將該圖形分成三塊(在圖中畫出),使由這三塊可拼成一個正方形;
②求出所拼成的正方形的面積S.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖與計算:
(1)如圖1,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點,可得到一些線段;請畫出AB=
2
,CD=
5
,EF=
13
這樣的線段.
(2)如圖2所示,在邊長為1 的網(wǎng)格中作出△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A′B′C′,并計算對應(yīng)點B和B′之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

畫圖與計算:
(1)如圖1,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點,可得到一些線段;請畫出AB=數(shù)學(xué)公式,CD=數(shù)學(xué)公式,EF=數(shù)學(xué)公式這樣的線段.
(2)如圖2所示,在邊長為1 的網(wǎng)格中作出△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A′B′C′,并計算對應(yīng)點B和B′之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇期中題 題型:解答題

畫圖與計算:
(1)如上圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連結(jié)這些小正方形的頂點,可得到一些線段;請在圖中畫出AB=,CD=,EF=這樣的線段;
(2)如圖所示,在邊長為1的網(wǎng)格中作出△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A1B1C1;并計算對應(yīng)點B和B1之間的距離?
(3)上圖是由5個邊長為1的小正方形拼成的。
①將該圖形分成三塊(在圖中畫出),使由這三塊可拼成一個正方形;
②求出所拼成的正方形的面積S。

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案