【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城，在整個行駛過程中，汽車離開A城的距離y（km）與行駛時間t（h）的函數(shù)圖象如圖所示，下列說法正確的有（ ）

①甲車的速度為50km/h

②乙車用了3h到達B城

③甲車出發(fā)4h時，乙車追上甲車

④乙車出發(fā)后經(jīng)過1h或3h兩車相距50km．

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

【答案】D．

【解析】

試題分析：①甲車的速度為=50km/h，故本選項正確；②乙車到達B城用的時間為：5﹣2=3h，故本選項正確；③甲車出發(fā)4h，所走路程是：50×4=200km，甲車出發(fā)4h時，乙走的路程是：×2=200km，則乙車追上甲車，故本選項正確； ④當乙車出發(fā)1h時，兩車相距：50×3﹣100=50km，當乙車出發(fā)3h時，兩車相距：100×3﹣50×5=50km，故本選項正確；故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小亮家與姥姥家相距24km，小亮8：00從家出發(fā)，騎自行車去姥姥家．媽媽8：30從家出發(fā)，乘車沿相同路線去姥姥家．在同一直角坐標系中，小亮和媽媽的行進路程S（km）與北京時間t（時）的函數(shù)圖象如圖所示．根據(jù)圖象得到小亮結(jié)論，其中錯誤的是（ ）

A. 小亮騎自行車的平均速度是12km/h

B. 媽媽比小亮提前0.5小時到達姥姥家

C. 媽媽在距家12km處追上小亮

D. 9：30媽媽追上小亮

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a，b，c是有理數(shù)，|a|＝4，|b|＝9，|c|＝6，且ab＜0，bc＞0，求a﹣b﹣（﹣c）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A.兩條射線組成的圖形叫做角
B.直線l經(jīng)過點A，那么點A在直線l上
C.把一個角分成兩個角的射線叫角的平分線
D.若AB=BC，則點B是線段AC的中點

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是（ ）

A．同位角相等，兩直線平行;

B．兩直線平行，內(nèi)錯角相等;

C．兩直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補;

D．同旁內(nèi)角互補，兩直線平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把“垂直于同一條直線的兩條直線平行”改寫成“如果……那么……”的形式是_________________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點O是直線AB上任一點，射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC．

（1）與∠AOE互補的角是 ．
（2）若∠AOC=72°，求∠DOE的度數(shù)；
（3）當∠AOC=x時，請直接寫出∠DOE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在研究相似問題時，甲、乙同學(xué)的觀點如下：

甲：將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴張，得到新三角形，它們的對應(yīng)邊間距為1，則新三角形與原三角形相似．

乙：將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴張，得到新的矩形，它們的對應(yīng)邊間距均為1，則新矩形與原矩形相似．

對于兩人的觀點，下列說法正確的是（ ）

A．甲對，乙不對 B．甲不對，乙對 C．兩人都對 D．兩人都不對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若（x2+y2）（1﹣x2﹣y2）+6=0，則x2+y2的值是 ．

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