下列等式:(1)
-(a-b)
c
=-
a-b
c
(2)
-x+y
-x
=-
x-y
x
(3)
-a+b
c
=-
a-b
c
(4)
-m-n
m
=-
m-n
m
中,成立的是( 。
A、.(1)(2)
B、.(3)(4)
C、.(1)(3)
D、(2)(4)
分析:分式的分子、分母及本身的符號,任意改變其中的兩個,分式的值不變.
解答:解:(1)分式的分子、分母及分式的符號,同時改變兩個其值不變,即
-(a-b)
c
=-
a-b
c
;故本選項正確;
(2)分式的分子、分母及分式的符號,只有同時改變兩個其值才不變,即
-x+y
-x
=
x-y
x
;故本選項錯誤;
(3)分式的分子、分母及分式的符號,同時改變兩個其值不變,即
-a+b
c
=-
a-b
c
;故本選項正確;
(4)分式的分子、分母及分式的符號,同時改變兩個其值不變,即
-m-n
m
=
m+n
m
;故本選項錯誤;
故選C.
點評:本題考查了分式的基本性質(zhì).在利用分式的基本性質(zhì)解題時須注意:①無論是把分式的分子和分母擴大還是縮小相同的倍數(shù),都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一項,且擴大(縮。┑谋稊(shù)不能為0;②在分式的變形中,還要注意符號法則,即分式的分子、分母及分式的符號,只有同時改變兩個其值才不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求下列等式中x的值:9x2-16=0
(2)計算:
81
÷
3-27
-
(-5)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式:
1
1×3
=
1
2
(1-
1
3
)
,
1
2×4
=
1
2
(
1
2
-
1
4
)
1
3×5
=
1
2
(
1
3
-
1
5
)
,…,猜想并寫出:
1
n(n+2)
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列等式變形:①若a=b,則
a
x
=
b
x
;②若
a
x
=
b
x
,則a=b;③若4a=7b,則
a
b
=
7
4
;④若
a
b
=
7
4
,則7a=4b.其中一定正確的個數(shù)是( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式19×21=202-1,28×32=302-22,37×43=402-32,…,已知m,n為實數(shù),仿照上述的表示方法可得:mn=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列等式成立的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案