如圖,已知扇形的圓心角為120°,面積為300π.
(1)求扇形的弧長;
(2)若將此扇形卷成一個圓錐,則這個圓錐的高為多少?
(1)設(shè)扇形的半徑為R,根據(jù)題意,得 300π=
120×R2×π
360

∴R2=900,
∵R>0,
∴R=30.
∴扇形的弧長=
120×30×π
180
=20π


(2)設(shè)圓錐的底面半徑為r,根據(jù)題意,得2πr=20π,
∴r=10.
h=
302-102
=20
2

答:這個圓錐的高是20
2
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,ABCD為圓內(nèi)接四邊形,E是AD延長線上一點,如果∠B=60°,那么∠EDC等于( 。
A.120°B.60°C.40°D.30°

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∠B=130°,則∠AOC的度數(shù)是______度.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知秋千的拉繩長3米,靜止時拉繩與地面垂直,踩板離地面O.5米,一小孩蕩秋千時,在最高處踩板離地面2米(左右對稱),則該秋千所經(jīng)過的弧長為______米.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1是一個供滑板愛好者滑行使用的U型池,圖2是該U型池的橫截面(實線部分)示意圖,其中四邊形AMND是矩形,弧AmD是半圓.
(1)若半圓AmD的半徑是4米,U型池邊緣AB=CD=20米,點E在CD上,CE=4米,一滑板愛好者從點A滑到點E,求他滑行的最短距離(結(jié)果可保留根號);
(2)若U型池的橫截面的周長為32米,設(shè)AD為2x,U型池的強度為y,已知U型池的強度是橫截面的面積的2倍,當x取何值時,U型池的強度最大?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°,AB=10cm)繞點B按順時針轉(zhuǎn)動一個角度到A1BC1的位置,使得點A、B、C1在同一條直線上,點A所經(jīng)過的路程是______cm.(結(jié)果含
PE
PM
=
DA
OA

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1至圖5,⊙O均作無滑動滾動,⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4均表示⊙O與線段AB或BC相切于端點時刻的位置,⊙O的周長為c.
閱讀理解:
(1)如圖1,⊙O從⊙O1的位置出發(fā),沿AB滾動到⊙O2的位置,當AB=c時,⊙O恰好自轉(zhuǎn)1周;
(2)如圖2,∠ABC相鄰的補角是n°,⊙O在∠ABC外部沿A-B-C滾動,在點B處,必須由⊙O1的位置旋轉(zhuǎn)到⊙O2的位置,⊙O繞點B旋轉(zhuǎn)的角∠O1BO2=n°,⊙O在點B處自轉(zhuǎn)
n
360
周.
實踐應用:
(1)在閱讀理解的(1)中,若AB=2c,則⊙O自轉(zhuǎn)______周;若AB=l,則⊙O自轉(zhuǎn)______周.在閱讀理解的(2)中,若∠ABC=120°,則⊙O在點B處自轉(zhuǎn)______周;若∠ABC=60°,則⊙O在點B處自轉(zhuǎn)______周;
(2)如圖3,∠ABC=90°,AB=BC=
1
2
c.⊙O從⊙O1的位置出發(fā),在∠ABC外部沿A-B-C滾動到⊙O4的位置,⊙O自轉(zhuǎn)______周.
拓展聯(lián)想:
(1)如圖4,△ABC的周長為l,⊙O從與AB相切于點D的位置出發(fā),在△ABC外部,按順時針方向沿三角形滾動,又回到與AB相切于點D的位置,⊙O自轉(zhuǎn)了多少周?請說明理由;
(2)如圖5,多邊形的周長為l,⊙O從與某邊相切于點D的位置出發(fā),在多邊形外部,按順時針方向沿多邊形滾動,又回到與該邊相切于點D的位置,直接寫出⊙O自轉(zhuǎn)的周數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知扇形的圓心角為90°,半徑為18cm,則扇形的弧長為______cm.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,滑輪O的半徑為R,繩子和滑輪的接觸部分是
BmD
,如果AB與CD的延長線相交成45°,則
BmD
的長是______.

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