已知方程組數(shù)學(xué)公式的解滿足不等式x+y<0,則a的取值范圍是________.


分析:①+②求出x+y=-10-4a,根據(jù)已知x+y<0得出-10-4a<0,求出不等式的解集即可.
解答:,
①+②得:-x-y=10+4a,
∴x+y=-10-4a,
∵方程組的解滿足不等式x+y<0,
∴-10-4a<0,
解得:a>-
故答案為:a>-
點(diǎn)評(píng):本題考查了不等式的解集和不等式組的解集等知識(shí)點(diǎn),解此題的關(guān)鍵是能求出關(guān)于a的不等式,題目比較好,難度也適中.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),如[4.3]=4,[-4.3]=-5.
(1)下列各式正確的是( 。
A.[x]=|x|B.[x]=|x|-1    C.[x]=-x    D.[x]≤[x]+1
(2)解方程:[2x+1]=x-
1
3

(3)已知x,滿足方程組
y=2[x]+3
y=3[x-2]+5
,如果x不是整數(shù),求x+y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2002•岳陽(yáng))已知一個(gè)未知數(shù)是x、y的二元二次方程組的一組解是
x=3
y=2
,則這個(gè)方程組是
此題答案不唯一,如:
x+y=5
x-y=1
此題答案不唯一,如:
x+y=5
x-y=1
(只要寫(xiě)出滿足條件的一個(gè)方程組即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044

已知關(guān)于x,y的方程組

(1)方程組的解是什么?

(2)若x>y>0,求a的取值范圍;

(3)若x,y是正整數(shù),a取不超過(guò)10的正整數(shù),求a的值,并化簡(jiǎn)|a|+|3-a|;

(4)a滿足什么條件時(shí),x-y>0?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) (第1次修訂版) 配人教版新課標(biāo) 題型:044

已知關(guān)于x,y的方程組

(1)方程組的解是什么?

(2)若x>y>0,求a的取值范圍;

(3)若x,y是正整數(shù),a取不超過(guò)10的正整數(shù),求a的值,并化簡(jiǎn)|a|+|3-a|;

(4)a滿足什么條件時(shí),x-y>0?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年安徽省合肥市第168中學(xué)自主招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),如[4.3]=4,[-4.3]=-5.
(1)下列各式正確的是( )
A.[x]=|x|B.[x]=|x|-1    C.[x]=-x    D.[x]≤[x]+1
(2)解方程:[2x+1]=x-
(3)已知x,滿足方程組,如果x不是整數(shù),求x+y的取值范圍.

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