(2004·遼寧)如圖所示,正方形的邊長(zhǎng)為a,以各邊為直徑在正方形內(nèi)畫(huà)半圓,則陰影部分的面積為
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解 陰影部分的面積為兩個(gè)圓的面積減去正方形的面積的差的一半.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
(2004 遼寧大連)如圖所示,⊙O的直徑DF與弦AB交于點(diǎn)E,C為⊙O外一點(diǎn),CB⊥AB,G是直線(xiàn)CD上一點(diǎn),∠ADG=∠ABD.
求證:AD·CE=DE·DF.
說(shuō)明:(1)如果你經(jīng)歷反復(fù)探索,沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法,請(qǐng)你把探索過(guò)程中的某種思路推導(dǎo)過(guò)程寫(xiě)出來(lái)(要求至少寫(xiě)3步).(2)在你經(jīng)歷說(shuō)明(1)的過(guò)程之后,可以從下列①、②、③中選取一個(gè)補(bǔ)充或更換已知條件,完成你的證明.
①∠CDB=∠CEB.
②AD∥EC.
③∠DEC=∠ADF,且∠CDE=90°,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
(2004 遼寧沈陽(yáng))如圖所示,和
外切于點(diǎn)A,BC是
和
的公切線(xiàn),B、C為切點(diǎn).
(1)求證:AB⊥AC;
(2)過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)分別交、
于點(diǎn)D、E,且DE是連心線(xiàn)時(shí),直線(xiàn)DB與直線(xiàn)EC交于點(diǎn)F,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出圖形,并判斷DF與EF是否互相垂直?若垂直,請(qǐng)證明;若不垂直,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)的其他條件不變的情況下,將直線(xiàn)DE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)(D、E不與點(diǎn)A、B、C重合),請(qǐng)另畫(huà)出圖形,并判斷DF與EF是否互相垂直?若垂直,請(qǐng)證明;若不垂直,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
(2004 遼寧大連)如圖a所示,和
內(nèi)切于點(diǎn)P.C是
上任一點(diǎn)(與點(diǎn)P不重合).
實(shí)驗(yàn)操作:將直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)C上,一條直角邊經(jīng)過(guò),另一條直角邊所在直線(xiàn)交
于點(diǎn)A、B,直線(xiàn)PA、PB分別交
于點(diǎn)E、F,連接CE(圖b是實(shí)驗(yàn)操作備用圖).
探究:(1)你發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?用你學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)證明你的發(fā)現(xiàn);
(2)你發(fā)現(xiàn)線(xiàn)段CE、PE、BP有怎樣的比例關(guān)系?證明你的發(fā)現(xiàn).
附加題:如圖c所示,若將上述問(wèn)題的和
由內(nèi)切變?yōu)橥馇校渌麠l件不變,請(qǐng)你探究線(xiàn)段CE、PE、BF有怎樣的比例關(guān)系,并證明.
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