如圖中有多少個(gè)三角形？有多少個(gè)四邊形？

答案：
解析：

　　有5個(gè)三角形，6個(gè)四邊形．

　　分析：由三角形和四邊形的定義知，它們均是由幾條線段首尾順次相接所圍成的一個(gè)封閉的平面圖形，所以只需抓住幾個(gè)點(diǎn)即可．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、將兩塊完全相同的等腰直角三角形，擺成如圖所示的樣子，假設(shè)圖形中所有的點(diǎn)和線段都在一個(gè)平面內(nèi)，回答下列問題：
（1）圖中有多少個(gè)三角形，把它們一一寫出來；
（2）圖中有相似（不包括全等）三角形嗎？如果有把它們一一寫出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、如圖，圖1是個(gè)正五邊形，分別連接這個(gè)正五邊形各邊中點(diǎn)得到圖2，再分別連接圖2小正五邊形各邊中點(diǎn)得到圖3：

（1）填寫下表：

（2）按上面方法繼續(xù)連下去，第n個(gè)圖中有多少個(gè)三角形？
（3）能否分出246個(gè)三角形？簡(jiǎn)述你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，圖中有多少個(gè)三角形？
這幅小貓的圖案包含著若干個(gè)三角形，要想數(shù)出其中有多少個(gè)三角形，并不是一件特別容易的事，弄不好就是漏掉一兩個(gè)或重復(fù)數(shù)了某一個(gè)，所以我們要找一個(gè)規(guī)律．
請(qǐng)你也利用三角形畫一幅圖案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圖1是一個(gè)正六邊形，分別連接這個(gè)正六邊形各邊中點(diǎn)得到圖2，再分別連接圖2內(nèi)小正六邊形各邊中點(diǎn)得到圖3．
（1）填寫下表：
圖形標(biāo)號(hào) 1 2 3
正六邊形個(gè)數(shù) 1 2
三角形個(gè)數(shù) 0 6
（2）按上面方法繼續(xù)連下去，第n個(gè)圖中有多少個(gè)三角形？
（3）某個(gè)圖形中，能否分出2010個(gè)三角形？簡(jiǎn)述你的理由．

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