如圖,若正△A1B1C1內(nèi)接于正△ABC的內(nèi)切圓,則的值為( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:由于△ABC、△A1B1C1都是正三角形,因此它們的外心與內(nèi)心重合;可過O分別作AB、A1B1的垂線,連接OA、OA1;在構(gòu)建的含特殊角的直角三角形中,用⊙O的半徑分別表示出AB、A1B1的長,進(jìn)而可求出它們的比例關(guān)系.
解答:解:∵△A1B1C1和△ABC都是正三角形,∴它們的內(nèi)心與外心重合;
如圖:設(shè)圓的半徑為R;
Rt△OAD中,∠OAD=30°,OD=R;
AD=OD•=R,即AB=2R;
同理可求得A1B1=R;
==
故選A.
點評:本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的內(nèi)心、外心、重心、垂心、旁心重合,稱為等邊三角形的中心(五心合一).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),△ABC是正三角形,曲線DA1B1C1…叫做“正三角形ABC的漸開線”,其中
A1C
,
A1B1,
B1C1
,…依次連接,它們的圓心依次按A,B,C循環(huán).則曲線CA1B1C1叫做正△ABC的1重漸開線,曲線CA1B1C1A2B2C2叫做正△ABC的2重漸開線,…,曲線CA1B1C1A2…AnBnCn叫做正△ABC的n重漸開線.如圖(2),四邊形ABCD是正方形,曲線CA1B1C1D1…叫做“正方形ABCD的漸開線”,其中
A1D
,
A1B1
,
B1C1
C1D1
…依次連接,它們的圓心依次按A,B,C,D循環(huán).則曲線DA1B1C1D1叫做正方形ABCD的1重漸開線,…,曲線DA1B1C1D1A2…AnBnCnDn叫做正方形ABCD的n重漸開線.依次下去,可得正n形的n重漸開線(n≥3).
若AB=1,則正方形的2重漸開線的長為18π;若正n邊形的邊長為1,則該正n邊形的n重漸開線的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:鼓樓區(qū)2008年第一次模擬調(diào)研測試、九年級數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖1,以矩形OABC的兩邊OA和OC所在的直線為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,A點的坐標(biāo)為(3,0),C點的坐標(biāo)為(0,4).將矩形OABC繞O點逆時針旋轉(zhuǎn),使B點落在y軸的正半軸上,旋轉(zhuǎn)后的矩形為OA1B1C1,BC、A1B1相交于點M.

(1)點B1的坐標(biāo)為________,線段B1C的長為________;

(2)將圖1中的矩形OA1B1C1沿y軸向上平移,如圖2,矩形PA2B2C2是平移過程中的某一位置,BC,A2B2相交于點M1,點P運動到C點停止.

①設(shè)點P運動的距離為x,矩形PA2B2C2與原矩形OABC重疊部分的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;

②是否存在一條直線l,如果將坐標(biāo)紙沿直線l折疊,恰好使點A和B2重合,且點A2和B重合,若存在,請直接寫出直線l的關(guān)系式;若不存在,請說明理由.

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