如圖所示，圖中共有
3
3
條線段，它們是
線段AB，線段AC，線段BC
線段AB，線段AC，線段BC
；共有
6
6
條射線，它們是
射線AD，射線BF，射線BD，射線CF，射線CD
射線AD，射線BF，射線BD，射線CF，射線CD
．
分析：根據(jù)射線、線段的定義進而判斷得出即可．
解答：解：圖中共有3條線段，它們是線段AB，線段AC，線段BC；
共有6條射線，它們是射線AD，射線BF，射線BD，射線CF，射線CD．
故答案為：3，線段AB，線段AC，線段BC；6，射線AD，射線BF，射線BD，射線CF，射線CD．
點評：此題主要考查了射線、線段的定義，熟練掌握它們的定義是解題關鍵．
練習冊系列答案
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12、如圖所示，圖中共有三角形（　�。�

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太倉人杰地靈，為了了解學生對家鄉(xiāng)歷史文化名人的知曉情況，某校對部分學生進行了隨機抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結果繪制成如圖所示統(tǒng)計圖的一部分．

根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息，回答下列問題：
（1）本次抽樣調(diào)查的樣本容量是
50
50
；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，“了解很少”所在扇形的圓心角是
180
180
度；
（3）若全校共有學生1300人，那么該校約有多少名學生“基本了解”太倉的歷史文化名人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，圖中共有線段（　�。�

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如圖所示，圖中共有內(nèi)錯角（　�。�

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