解方程:
(1)x2+4x-2=0;
(2)
6
x2-1
-
3
x-1
=1
分析:(1)根據(jù)配方法的步驟先進行移項,再進行配方,即可得出答案;
(2)先去分母,再進行因式分解,然后求出方程的根,最后再進行檢驗即可.
解答:解:(1)x2+4x-2=0,
x2+4x=2,
x2+4x+4=2+4,
(x+2)2=6,
x+2=±
6
,
x1=
6
-2,x2=-
6
-2;
(2)
6
x2-1
-
3
x-1
=1
,
6-3(x+1)=(x+1)(x-1),
6-3x-3=x2-1,
x2+3x-4=0,
(x+4)(x-1)=0,
x1=-4,x2=1,
經(jīng)檢驗x=1不是原方程的根,x=-4是原方程的根.
點評:此題考查了配方法解一元二次方程和分式方程,用到的知識點是配方法的步驟和解分式方程的步驟,配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;
(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方;解分式方程要注意檢根.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-2x=0
(2)x(2x-7)=-3
(3)x2-2x-3=0(用配方法)
(4)(x-2)2=(2x+3)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-2
5
x+2=0;                   
(2)3x2-7x+4=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)解方程:
1
x-2
=
1-x
2-x
-3
;
(2)解方程組:
x+3y=-1
3x-2y=8

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:(1)x2+x-1=0   (2)(x+1)(x-1)=2
2
x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-6x+9=(5-2x)2;
(2)2y2+8y-1=0(用配方法).

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