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通訊員原計劃用5時從甲地到乙地，因為任務(wù)緊急，他每時加快3千米，結(jié)果4時就到了．求甲、乙兩地之間的距離．
解：(用間接設(shè)元法)設(shè)原計劃的速度為x千米/時，那么，按原計劃算，路程為________千米．因為每時加快3千米，實際的速度為________千米/時．路程又可以記為________．根據(jù)路程相等，列方程：________．
解得________．
答：________．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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如圖，一串有趣的圖案按一定的規(guī)律排列，請仔細觀察，按此規(guī)律第2010個圖案是
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A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(開放題)某校七年級學(xué)生步行到郊外去旅游，(1)班學(xué)生組成前隊，步行速度為4千米/時；(2)班學(xué)生組成后隊，速度為6千米/時，前隊出發(fā)2小時后，后隊才出發(fā)，同時后隊派出一名聯(lián)絡(luò)員在兩隊之間不間斷地來回進行聯(lián)絡(luò)，他騎車的速度為12千米/時，試根據(jù)以上事實提出一個問題并利用列方程的方法解決提出的問題．
你提出的問題是：________，設(shè)未知數(shù)：________，列出的方程是：________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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說明下列各式變形的依據(jù)：
由3x－1＝8，得x＝3．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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解方程： ．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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設(shè)“●”“■”“▲”表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖所示，那么●，■，▲這三種物體質(zhì)量大小如何？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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已知長方形周長為40 cm，長為xcm，則寬為
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A． |
(40－x)cm
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B． |
(20－x)cm
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C． |
(40－2x)cm
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D． |
 cm
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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解方程 ．
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