簡便方法計算:1232-122×124.
考點:平方差公式
專題:
分析:本題中的三個數(shù)123、122、124可以轉化為一個數(shù),122=123-1,124=123+1代入就可以進行化簡計算.
解答:解:原式=1232-(123-1)(123+1)=1232-(1232-1)=1232-1232+1=1.
點評:本題的關鍵是能夠正確利用122、123、124之間的關系,轉化為利用平方差公式求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

三角形中的計算:
(1)如圖所示,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠B=30°,AB=4
3
,求CD的長.
(2)已知,如圖,△ABC中,∠A=30°,∠B=135°,AC=10,求AB及BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

運用乘法公式簡便計算
(1)(9997)2
(2)11862-1185×1187.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:
(a-3)2
=8,則點A(1,a)關于y軸的對稱點為點B,將點B向下平移2個單位后,再向左平移3個單位得到點C,則C點與原點及A點所圍成的三角形的面積為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a=2
5
,b=3
2
,求代數(shù)式
(a-b)
a+b
a-b
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖在△ABC中,∠B=30°,AD⊥AB,垂足為A,AD=1cm,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,這是一塊工廠的下腳料鐵板,其中AGEF和BCDG都是正方形.某個體水箱加工生產(chǎn)戶經(jīng)過計算得知,這塊鐵板的面積恰好等于他加工水箱所需的正方形鐵板的面積(切割,焊接過程中的面積不變),他思考了一會,決定購買這塊下腳料用于焊接冰箱.請你利用所學的知識幫助他設計一種最簡便的切割,焊接方法,并證明你的設計方案.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0有兩個實數(shù)根x1、x2
(1)求m的取值范圍;
(2)若x1+x2=x1•x2-6,求實數(shù)m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a,b為實數(shù),且(a-2)2+
b-1
=0,求ab的平方根.

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