(2009•金華)下列四個(gè)數(shù)中,比-2小的數(shù)是( )
A.2
B.-3
C.0
D.-1.5
【答案】分析:首先根據(jù)正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,可排除A、C,再根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小,可知比-2小的數(shù)是-3.
解答:解:根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小可知-3<-2.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的大小比較,其方法如下:(1)負(fù)數(shù)<0<正數(shù);(2)兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(10)(解析版) 題型:解答題

(2009•金華)如圖,有一塊半圓形鋼板,直徑AB=20cm,計(jì)劃將此鋼板切割成下底為AB的等腰梯形,上底CD的端點(diǎn)在圓周上,且CD=10cm.
(1)求梯形ABCD面積;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(11)(解析版) 題型:解答題

(2009•金華)在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)已知點(diǎn)A(3,1),連接OA,平移線段OA,使點(diǎn)O落在點(diǎn)B.設(shè)點(diǎn)A落在點(diǎn)C,作如下探究:
探究一:若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),請(qǐng)?jiān)趫D1中作出平移后的像,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是______;連接AC,BO,請(qǐng)判斷O,A,C,B四點(diǎn)構(gòu)成的圖形的形狀,并說明理由;
探究二:若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,2),按探究一的方法,判斷O,A,B,C四點(diǎn)構(gòu)成的圖形的形狀.
(溫馨提示:作圖時(shí),別忘了用黑色字跡的鋼筆或簽字筆描黑喔。
(2)通過上面的探究,請(qǐng)直接回答下列問題:
①若已知三點(diǎn)A(a,b),B(c,d),C(a+c,b+d),順次連接O,A,C,B,請(qǐng)判斷所得到的圖形的形狀;
②在①的條件下,如果所得到的圖形是菱形或者是正方形,請(qǐng)選擇一種情況,寫出a,b,c,d應(yīng)滿足的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(10)(解析版) 題型:解答題

(2009•金華)如圖,有一塊半圓形鋼板,直徑AB=20cm,計(jì)劃將此鋼板切割成下底為AB的等腰梯形,上底CD的端點(diǎn)在圓周上,且CD=10cm.
(1)求梯形ABCD面積;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(14)(解析版) 題型:解答題

(2009•金華)如圖,有一塊半圓形鋼板,直徑AB=20cm,計(jì)劃將此鋼板切割成下底為AB的等腰梯形,上底CD的端點(diǎn)在圓周上,且CD=10cm.
(1)求梯形ABCD面積;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市平谷區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•金華)如圖,有一塊半圓形鋼板,直徑AB=20cm,計(jì)劃將此鋼板切割成下底為AB的等腰梯形,上底CD的端點(diǎn)在圓周上,且CD=10cm.
(1)求梯形ABCD面積;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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