已知如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點(diǎn),DE⊥CE.求證AD+BC=CD.

答案:
解析:

  證明:如圖所示,延長(zhǎng)DE交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,

  ∵AD∥CF,

  ∴∠F=∠1,∠A=∠2.

  ∵E為AB中點(diǎn),

  又∵AE=BE,

  在△ADE和△BFE中,

  ∠1=∠F(已證),

  AE=BE(已證),

  ∠AED=∠BEF(對(duì)頂角相等),

  ∴△ADE≌△BFE(A.A.S.).

  ∴EF=ED,AD=BF(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等).

  ∵CE⊥DE,∴CE⊥DF,

  ∴DC=CF=BC+BF=BC+AD.

  即AD+BC=DC

  分析:由E是AB的中點(diǎn),可以運(yùn)用旋轉(zhuǎn)變換將△AED繞著E點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到△BEF的位置,這樣就構(gòu)成了三線合一的基本圖形.


提示:

本題屬于線段的和差問(wèn)題,主要思維方法是作出輔助線,使得線段AD和BC轉(zhuǎn)化為一條線段,然后根據(jù)三角形全等知識(shí)證明.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=8,∠B=60°,連接AC.
(1)求cos∠ACB的值;
(2)若E、F分別是AB、DC的中點(diǎn),連接EF,求線段EF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•巴中)已知如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)M是AD)的中點(diǎn).連接BM交AC于N.BM的延長(zhǎng)線交CD的延長(zhǎng)線于E.
(1)求證:
EM
EB
=
AM
BC
;
(2)若MN=1cm,BN=3cm,求線段EM的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=8,∠B=60°,連接AC.
(1)求cos∠ACB的值;
(2)若E、F分別是AB、DC的中點(diǎn),連接EF,求線段EF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:巴中 題型:解答題

已知如圖所示,在梯形ABCD中,ADBC,AB=AD=DC=8,∠B=60°,連接AC.
(1)求cos∠ACB的值;
(2)若E、F分別是AB、DC的中點(diǎn),連接EF,求線段EF的長(zhǎng).
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年四川省巴中市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)M是AD)的中點(diǎn).連接BM交AC于N.BM的延長(zhǎng)線交CD的延長(zhǎng)線于E.
(1)求證:;
(2)若MN=1cm,BN=3cm,求線段EM的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案