－÷×（－）

試題分析：先把除法轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算，再按照幾個不為0的數(shù)相乘的計算法則進(jìn)行計算．
原式==
點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是掌握幾個不為0的數(shù)相乘，積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)確定，當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)個時，積為正，為奇數(shù)個時，積為負(fù)，并把絕對值相乘．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

兩個有理數(shù)相加，如果和比其中任何一個加數(shù)都小，那么這兩個數(shù)（  ）
A．均為正數(shù)B．均為負(fù)數(shù)C．互為相反數(shù)D．異號

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

比較下列各組數(shù)的大�。�
（1）               （2）   
（3）                （4）   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

明天數(shù)學(xué)課要學(xué)“勾股定理”，小穎在“百度”搜索引擎中輸入“勾股定理”，能搜到與之相關(guān)的結(jié)果個數(shù)約為12 500 000，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（     ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）若=3，=2，求的值；
（2）已知互為相反數(shù)，互為倒數(shù)，的平方等于4，求的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（+26）+（－18）+5+（－16）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀與理解    
閱讀并觀察下列相應(yīng)等式，探究其中的規(guī)律：
，    

按規(guī)律填空:
(1) _______________；(3分)
（2）______________；(4分)
（3）如果n為正整數(shù)，請你計算：(5分)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一項工程甲單獨(dú)做30小時完成，乙單獨(dú)做20小時完成，先由甲做1小時，然后由乙做2小時，再由甲做3小時，接著由乙做4小時……兩人如此交替工作，完成任務(wù)共需多少小時？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

近似數(shù)有   個有效數(shù)字，用科學(xué)記數(shù)法表示為            （保留兩個有效數(shù)字）.

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