某校組織“學雷鋒”話動,對某一小組做好事情況進行統(tǒng)計.如表所示.
姓名 小明 小玲 小青 小芳
好事件數(shù) 16 13
12
12
15
15
本人所做好事件數(shù)與
人均好事件數(shù)的差值
+3
0
0
-1 +2
(1)完成上表.
(2)誰做的好事最多,誰最少?
(3)最多的比最少的多多少?
分析:(1)根據(jù)小明的好事件數(shù)以及本人所做好事件數(shù)與人均好事件數(shù)的差值,求出人均好事件數(shù),即可得到結果;
(2)比較即可得到結果;
(3)用小明的減去小青的即可得到結果.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:人均好事件數(shù)為16-3=13(件),
則小玲所做好事件數(shù)與人均好事件數(shù)的差值為0;小青與小芳所做的好事件數(shù)分別為12件與15件;
(2)∵16>15>13>12,
∴小明做的好事多,小青最少;
(3)根據(jù)題意得:16-12=4(件),
則小明比小青多做4件好事.
點評:此題考查了有理數(shù)減法運算的應用,弄清題意是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某校組織“學雷鋒”話動,對某一小組做好事情況進行統(tǒng)計.如表所示.
姓名小明小玲小青小芳
好事件數(shù)1613____________
本人所做好事件數(shù)與
人均好事件數(shù)的差值
+3______-1+2
(1)完成上表.
(2)誰做的好事最多,誰最少?
(3)最多的比最少的多多少?

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