（2013•長春）某班在“世界讀書日”開展了圖書交換活動，第一組同學共帶圖書24本，第二組同學共帶圖書27本．已知第一組同學比第二組同學平均每人多帶1本圖書，第二組人數(shù)是第一組人數(shù)的1.5倍．求第一組的人數(shù)．
分析：首先設第一組有x人，則第二組人數(shù)是1.5x人，根據(jù)題意可得等量關系：第一組同學共帶圖書24本÷第一組的人數(shù)-第二組同學共帶圖書27本÷第二組的人數(shù)=1，根據(jù)等量關系列出方即可．
解答：解：設第一組有x人．
根據(jù)題意，得
24
x
=
27
1.5x
+1，
解得x=6．
經(jīng)檢驗，x=6是原方程的解，且符合題意．
答：第一組有6人．
點評：此題主要考查了分式方程的應用，關鍵是正確理解題意，找出題目中的等量關系，列出方程，不要忘記檢驗．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•長春）某校學生會為了解學生在學校食堂就餐剩飯情況，隨機對上周在食堂就餐的n名學生進行了調(diào)查，先調(diào)查是否剩飯的情況，然后再對其中剩飯的每名學生的剩飯次數(shù)進行調(diào)查．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖．
（1）求這n名學生中剩飯學生的人數(shù)及n的值．
（2）求這n名學生中剩飯2次以上的學生占這n名學生人數(shù)的百分比．
（3）按上述統(tǒng)計結(jié)果，估計上周在學校食堂就餐的1 200名學生中剩飯2次以上的人數(shù)．

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