已知A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,線段AB=8cm,線段BC=6cm,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別是線段AB、線段BC的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng)度.

解:

第一種情況:B在AC內(nèi),則MN=AB+BC=7;

第二種情況:B在AC外,則MN=AB-BC=1.
分析:本題沒(méi)有給出圖形,在畫(huà)圖時(shí),應(yīng)考慮到A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)正確畫(huà)出的圖形解題.
點(diǎn)評(píng):由于B的位置有兩種情況,所以本題MN的值就有兩種情況,做這類(lèi)題時(shí)學(xué)生一定要思維細(xì)密.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、已知A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,如果線段AB=3cm,BC=1cm,那么A、C兩點(diǎn)的距離d的長(zhǎng)度為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖,A、B、C是三個(gè)居住人口數(shù)量相同的住宅小區(qū)的大門(mén)所在位置,且A、B、C三點(diǎn)共線,已知AB=120米,BC=200米,E、F分別是AB、BC的中點(diǎn),為了方便三個(gè)小區(qū)的居民出行,公交公司計(jì)劃在E點(diǎn)或F點(diǎn)設(shè)一公交?空军c(diǎn),為使從三個(gè)小區(qū)大門(mén)步行到公交?奎c(diǎn)的路程長(zhǎng)之和最小,你認(rèn)為公交車(chē)?奎c(diǎn)的位置應(yīng)設(shè)在哪里,為什么?
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(2)已知A、B、C三點(diǎn)在一條直線上,如果AB=a,BC=b,且a<b,求線段AB和BC的中點(diǎn)E、F之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、已知A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,AB=6cm,BC=2cm,則AC=
8cm或4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知A,O,B三點(diǎn)在同一條直線上,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.試判斷射線OE與射線OD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知B、C、D三點(diǎn)在同一條直線上,∠B=∠1,∠2=∠E,說(shuō)明AC∥ED.
解:因?yàn)椤螧=∠1(已知),
所以AB∥CE
(同位角相等兩直線平行)
(同位角相等兩直線平行)
,
所以∠2=∠
ACE
ACE

因?yàn)椤?=∠E(已知)
所以∠
ACE
ACE
=∠
E
E
,
所以AC∥ED
(內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行)
(內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行)

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