已知△ABC在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示，點A、B、C、P均在格點上，則點P叫做△ABC的（　�。�

A．外心 B．內(nèi)心  C．重心 D．無法確定


C【考點】三角形的重心．

【專題】網(wǎng)格型．

【分析】根據(jù)三角形的重心的概念進行判斷即可．

【解答】解：由網(wǎng)格中圖可知，點D為AC的中點，點E為BC的中點，

則AE、BD的交點P是△ABC的重心．

故選：C．

【點評】本題考查的是三角形的重心的概念，掌握三角形的重心是三角形三邊中線的交點是解題的關(guān)鍵．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，數(shù)軸上A，B兩點表示的數(shù)分別為﹣1和，點B關(guān)于點A的對稱點為C，則點C所表示的數(shù)為（　�。�

A．﹣2﹣  B．﹣1﹣  C．﹣2+   D．1+

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


遵義市某中學為了搞好“創(chuàng)建全國文明城市”的宣傳活動，對本校部分學生（隨機抽查）進行了一次相關(guān)知識了解程度的調(diào)查測試（成績分為A、B、C、D、E五個組，x表示測試成績）．通過對測試成績的分析，得到如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題：

（1）參加調(diào)查測試的學生為　　　　　　人；

（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）本次調(diào)查測試成績中的中位數(shù)落在　　　　　　組內(nèi)；

（4）若測試成績在80分以上（含80分）為優(yōu)秀，該中學共有學生2600人，請你根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計全校學生測試成績?yōu)閮?yōu)秀的總?cè)藬?shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在﹣4，2，﹣1，3這四個數(shù)中，比﹣2小的數(shù)是（　�。�

A．﹣4   B．2       C．﹣1   D．3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在第1個△A1BC中，∠B=20°，A1B=CB；在邊A1B上任取一點D，延長CA1到A2，使A1A2=A1D，得到第2個△A1A2D；在邊A2D上任取一點E，延長A1A2到A3，使A2A3=A2E，得到第3個△A2A3E，…按此做法繼續(xù)下去，則第5個三角形中以A5為頂點的內(nèi)角度數(shù)是　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列因式分解正確的是（　�。�

A．m2+n2=（m+n）（m﹣n）    B．x2+2x﹣1=（x﹣1）2

C．a(chǎn)2﹣a=a（a﹣1）    D．a(chǎn)2+2a+1=a（a+2）+1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一元一次不等式x+1＜2的解集在數(shù)軸上表示為（　�。�

A．       B．

C．       D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系中，正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3、A3B3C3D3…按如圖所示的方式放置，其中點B1在y軸上，點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x軸上，已知正方形A1B1C1D1的邊長為1，∠B1C1O=60°，B1C1∥B2C2∥B3C3…則正方形A2015B2015C2015D2015的邊長是（　�。�

A．（）2014 B．（）2015 C．（）2015     D．（）2014

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若4a2+kab+9b2是完全平方式，則常數(shù)k的值為（　�。�

A．6       B．12     C．±6     D．±12

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