如圖,若D、E為△ABC的邊AC上除A、C以外的任意兩點,則圖中共有三角形(  )個.
分析:與數(shù)線段的方法類似,數(shù)出三角形的個數(shù).
解答:解:圖中有△ACB,△ABE,△ADB,△DBC,△DBE,△EBC,
故選:C.
點評:此題主要考查了三角形,關鍵是要考慮全面,不要漏數(shù).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

25、閱讀下面問題的解決過程:
問題:已知△ABC中,P為BC邊上一定點,過點P作一直線,使其等分△ABC的面積.
解決:
情形1:如圖①,若點P恰為BC的中點,作直線AP即可.
情形2:如圖②,若點P不是BC的中點,則取BC的中點D,連接AP,
過點D作DE∥AP交AC于E,作直線PE,直線PE即為所求直線.
問題解決:
如圖③,已知四邊形ABCD,過點B作一直線(不必寫作法),使其等分四邊形ABCD的面積,并證明.

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已知A、D是一段圓弧上的兩點,且在直線l的同側,分別過這兩點作l的垂線,垂足為B、C,E是BC上一動點,連接AD、AE、DE,且∠AED=90度.
(1)如圖①,如果AB=6,BC=16,且BE:CE=1:3,求AD的長;
(2)如圖②,若點E恰為這段圓弧的圓心,則線段AB、BC、CD之間有怎樣的等量關系?請寫出你的結論并予以證明.再探究:當A、D分別在直線l兩側且AB≠CD,而其余條件不變時,線段AB、BC、CD之間又有怎樣的等量關系?請直接寫出結論,不必證明.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知AB與⊙O相切于點C,OA=OB,OA、OB與⊙O分別交于點D、E.
(I)如圖①,若⊙O的直徑為8,AB=10,求OA的長(結果保留根號);
(II)如圖②,連接CD、CE,若四邊形ODCE為菱形,求
ODOA
的值.
精英家教網(wǎng)

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精英家教網(wǎng)△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,作△ABC的外接圓.如圖,若
AB
的長為12cm,那么
AC
的長是( 。
A、10cmB、9cm
C、8cmD、6cm

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10、如圖,若△ACD的周長為8cm,AE=2cm,DE為AB邊的垂直平分線,則三角形ABC的周長為
12
cm.

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