(2008•沈陽)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(11,1),點(diǎn)C到直線AB的距離為4,且△ABC是直角三角形,則滿足條件的點(diǎn)C有    個(gè).
【答案】分析:本題可先根據(jù)AB兩點(diǎn)的坐標(biāo)得出直線的方程,再設(shè)C點(diǎn)的坐標(biāo)為:(x,y),根據(jù)點(diǎn)到直線的公式得出C點(diǎn)的x與y的關(guān)系,然后分別討論∠A為直角時(shí)或∠B為直角時(shí)或∠C為直角幾種情況進(jìn)行討論即可得出答案.
解答:解:到直線AB的距離為4的直線有兩條.以一條直線為例,當(dāng)∠A為直角時(shí),可得到一個(gè)點(diǎn);
當(dāng)∠B為直角時(shí),可得到一個(gè)點(diǎn);
以AB為直徑的圓與這條直線有2個(gè)交點(diǎn),此時(shí),∠C為直角.
同理可得到另一直線上有4個(gè)點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):本題需注意:到一條直線距離為定值的直線有兩條;需注意分情況討論三角形為直角的情況.
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請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為______;
(2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:
平均數(shù)( 分)中位數(shù)( 分)眾數(shù)( 分)
一班87.690
二班87.6100
(3)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績(jī);
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績(jī);
③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績(jī).

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請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為______;
(2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:
平均數(shù)( 分)中位數(shù)( 分)眾數(shù)( 分)
一班87.690
二班87.6100
(3)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績(jī);
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績(jī);
③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績(jī).

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(2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:
平均數(shù)( 分)中位數(shù)( 分)眾數(shù)( 分)
一班87.690
二班87.6100
(3)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績(jī);
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績(jī);
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二班87.6100
(3)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析:
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