甲.乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練，為了便于研究，把最近五次訓(xùn)練成績繪制成如圖所示的折線圖，下面的結(jié)論錯(cuò)誤的是（     ）

A．乙的第二次成績與第五次成績相同
B．第三次測(cè)試甲的成績與乙的成績相同
C．第四次測(cè)試甲的成績比乙的成績多2分
D．由表可以看出，甲的成績穩(wěn)定

D

解析試題分析：D錯(cuò)誤，比較兩者成績穩(wěn)定性最好計(jì)算出兩者的平均數(shù)或方差。無法直接由表格判斷。
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)
點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，主要考查學(xué)生對(duì)簡單統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練，為了便于研究，把最近五次訓(xùn)練成績繪制成如圖所示的折線圖，下面的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練，近期的五次測(cè)試成績分別為：
甲：10，13，12，14，16；乙：13，14，12，12，14．
（1）分別求出兩人得分的平均分和方差；
（2）請(qǐng)依據(jù)上述數(shù)據(jù)對(duì)二人的訓(xùn)練成績作出評(píng)價(jià)；
（3）如果在近期內(nèi)將舉行該項(xiàng)目的體育比賽，你作為他們的教練，你會(huì)推薦誰去參加？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練，近期的五次測(cè)試成績分別為：
甲：10，13，12，14，16；乙：13，14，12，12，14．
（1）分別求出兩人得分的平均分和方差；
（2）請(qǐng)依據(jù)上述數(shù)據(jù)對(duì)二人的訓(xùn)練成績作出評(píng)價(jià)；
（3）如果在近期內(nèi)將舉行該項(xiàng)目的體育比賽，你作為他們的教練，你會(huì)推薦誰去參加？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2002•朝陽區(qū)）甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練，為了便于研究，把最近五次訓(xùn)練成績繪制成如圖所示的折線圖，下面的結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A．乙的第二次成績與第五次成績相同
B．第三次測(cè)試甲的成績與乙的成績相同
C．第四次測(cè)試甲的成績比乙的成績多2分
D．由表可以看出，甲的成績穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2002年北京市朝陽區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2002•朝陽區(qū)）甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練，為了便于研究，把最近五次訓(xùn)練成績繪制成如圖所示的折線圖，下面的結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A．乙的第二次成績與第五次成績相同
B．第三次測(cè)試甲的成績與乙的成績相同
C．第四次測(cè)試甲的成績比乙的成績多2分
D．由表可以看出，甲的成績穩(wěn)定

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