二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的圖象如圖所示．當(dāng)y＜0時(shí)，自變量x的取值范圍是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶市萬州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若x=﹣1是關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx﹣2=0（a≠0）的一個(gè)根，則2015﹣2a+2b的值等于（ ）

A．2015 B．2011 C．2018 D．2013

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省紅河州九年級(jí)上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知方程x2﹣4x+m=0的一個(gè)根為﹣2，求方程的另一根及m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省陽(yáng)泉市平定縣九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

綜合與探究：如圖，拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A（﹣1，0），B（5，0）兩點(diǎn)，過點(diǎn)B作線段BC⊥x軸，交直線y=﹣2x于點(diǎn)C．

（1）求該拋物線的解析式；

（2）求點(diǎn)B關(guān)于直線y=﹣2x的對(duì)稱點(diǎn)B′的坐標(biāo)，判定點(diǎn)B′是否在拋物線上，并說明理由；

（3）點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)P作y軸的平行線，交線段B′C于點(diǎn)D，是否存在這樣的點(diǎn)P，使四邊形PBCD是平行四邊形？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省陽(yáng)泉市平定縣九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）計(jì)算：

（2）用配方法解方程：4x2﹣8x﹣5=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省陽(yáng)泉市平定縣九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，若四邊形ABCO是平行四邊形，則∠ADC的大小為（ ）

A．45° B．50° C．60° D．75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C，與x軸交于點(diǎn)A、B，且AB=2，拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2；

（1）求拋物線的函數(shù)表達(dá)式；

（2）如果拋物線的對(duì)稱軸上存在一點(diǎn)P，使得△APC周長(zhǎng)的最小，求此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)

及△APC周長(zhǎng)；

（3）設(shè)D為拋物線上一點(diǎn)，E為對(duì)稱軸上一點(diǎn)，若以點(diǎn)A、B、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，求點(diǎn)D的坐標(biāo)．（直接寫出結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

拋物線y=x2﹣mx﹣m2+1的圖象過原點(diǎn)，則m為（ ）

A．0 B．1 C．﹣1 D．±1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在“愛滿揚(yáng)州”慈善一日捐活動(dòng)中，學(xué)校團(tuán)總支為了了解本校學(xué)生的捐款情況，隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的捐款數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制成統(tǒng)計(jì)圖．

（1）這50名同學(xué)捐款的眾數(shù)為 元，中位數(shù)為 元；

（2）求這50名同學(xué)捐款的平均數(shù)；

（3）該校共有600名學(xué)生參與捐款，請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生的捐款總數(shù)．

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