某單位向一所希望小學(xué)贈(zèng)送1080件文具，現(xiàn)在A，B兩種不同的包裝箱進(jìn)行包裝，已知每個(gè)B型包裝箱比A型包裝箱多裝15件文具，單獨(dú)使用B型包裝箱數(shù)是單獨(dú)使用A型包裝箱數(shù)的
2
3
．求：A、B包裝箱各裝多少件文具？
考點(diǎn)：分式方程的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)A型包裝箱能裝x件玩具，B型包裝箱能裝（x+15）件玩具，根據(jù)單獨(dú)使用B型包裝箱數(shù)是單獨(dú)使用A型包裝箱數(shù)的
2
3
，列方程求解．
解答：解：設(shè)A型包裝箱能裝x件玩具，B型包裝箱能裝（x+15）件玩具，
由題意得，
1080
x
×
2
3
=
1080
x+15
，
解得：x=30，
經(jīng)檢驗(yàn)，x=30是原分式方程的解，且符合題意，
則x+15=30+15=45．
答：A型包裝箱能裝30件玩具，B型包裝箱能裝45件玩具．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式方程的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意，設(shè)出未知數(shù)，找出合適的等量關(guān)系，列方程求解，注意檢驗(yàn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

徐州奧體中心體育場有35000個(gè)座位，該數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校的一塊菱形花圃兩對(duì)角線的長分別是6m和8m，則這個(gè)花圃的面積為
 
m2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（-1，2），且過點(diǎn)（0，
3
2
）．
（1）求此拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；
（2）求證：對(duì)任意實(shí)數(shù)m，點(diǎn)M（m，-m2）都不在此拋物線上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成，從上面觀察這個(gè)幾何體，看到的形狀如圖所示，小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個(gè)數(shù)．請分別畫出從正面、左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A=
3+
5
+
3-
5
，B=
10
，則A
 
B．（填＞，＜，=）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一個(gè)角的補(bǔ)角是65°13′，則這個(gè)角的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若m=
5
-1
2
，求代數(shù)式2m2+3m+4的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，cosA=
1
2
，則tanB的值為（　　）
A、
3
B、1
C、
3
3
D、
1
2

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